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文檔簡介
1、內(nèi)蒙古自治區(qū)的旅游業(yè)在改革開放以后逐步發(fā)展起來。隨著旅游業(yè)的進一步發(fā)展和國際化趨勢的加強,旅游教育逐漸顯示出其滯后性。只有改變目前這種旅游教育落后于旅游業(yè)發(fā)展的局面,才能為旅游業(yè)的發(fā)展提供智力支持,為高等教育改革做出貢獻。
隨著內(nèi)蒙古旅游業(yè)的發(fā)展,旅游企業(yè)對旅游人才的需求不斷增加。目前內(nèi)蒙古旅游人才的供需現(xiàn)狀是:一方面,大多數(shù)旅游企業(yè)人才需求量大,卻招聘不到企業(yè)所需的人才;另一方面,作為旅游人才最重要的培養(yǎng)部門,高等院校培
2、養(yǎng)的旅游專業(yè)畢業(yè)生,特別是本科畢業(yè)生卻大多在畢業(yè)時選擇了其他行業(yè)。以上造成了內(nèi)蒙古旅游人才供需錯位。作為旅游人才最主要的供給方,高等院校在人才供需環(huán)節(jié)中起著舉足輕重的作用。筆者對旅游人才供需雙方進行了實地調(diào)查,從分析內(nèi)蒙古旅游人才供需錯位入手,分析了內(nèi)蒙古旅游本科教育的供需現(xiàn)狀及存在的問題。揭示出存在這些問題的原因在于專業(yè)設(shè)置單一,層次定位模糊,師資難以滿足旅游教育需求,外語、實踐教學不足,辦學形式陳舊等。并提出了調(diào)整專業(yè)設(shè)置,明確培養(yǎng)
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