版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第1頁(yè)共17頁(yè)一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)3分,共30分,請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)中)1某種感覺(jué)的韋伯分?jǐn)?shù)越小,說(shuō)明該感覺(jué)越(B)。A遲鈍B敏銳C正常D低常2聽(tīng)到悅耳的歌聲,這時(shí)人們的心理活動(dòng)主要是(C)。A思維B感覺(jué)C知覺(jué)。D想象3先前學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后輯學(xué)寫(xiě)內(nèi)容所產(chǎn)生的干拉作用叫(A)。A前攝抑制B倒攝抑制C超限抑制D側(cè)抑制4.心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)中被試在大腦中進(jìn)行圖像旋轉(zhuǎn),體現(xiàn)了表象的(D)特點(diǎn)。A直觀性B穩(wěn)定性C概括性D可操作性5.以下不屬于
2、誘導(dǎo)依從策略的是(D)。A登門(mén)檻放應(yīng)B留面子效應(yīng)C引誘法D示范法6.馮特創(chuàng)立的心理學(xué)派是(A)。A構(gòu)造心理學(xué)B機(jī)能心理學(xué)C格式塔心理學(xué)D行為主義心理學(xué)7主張情緒是對(duì)機(jī)體變化的知覺(jué)的情緒理論是(A)。A詹姆薪—蘭格理論B坎農(nóng)一巴德理論C沙赫特—辛格理論D騰斯伯格理論8世界上第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的智力量表是(B)。A斯坦福一比奈智力量表B比奈一西蒙智力量表C韋克斯勒智力量D瑞文推理測(cè)驗(yàn)9“活潑好動(dòng)、行動(dòng)敏捷”是人的(A)特征的表現(xiàn)。A氣質(zhì)B能力C性
3、格D興趣10“印刻”的概念是由奧地利的(A)提出的。A勞倫茲B皮亞杰C艾里克森D柯?tīng)柌?知覺(jué)的特性不包括(D)。A整體性B選擇性C恒常性D間接性2以下不屬于睡眠失常的是(B)。A日間嗜睡B白日夢(mèng)C突發(fā)性睡眠D睡眠窒息3美國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾依據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者的原有知識(shí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)分為(B)A接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B意義學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)C發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)D意義學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)4老虎鉗可以當(dāng)作錘子用,縫制衣服的棉線可以裁紙,這克服了(B)的限
4、制。A對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知方式B功能固著C知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D思維定勢(shì)5憂者見(jiàn)之則憂,喜者見(jiàn)之則喜,這是受一個(gè)人的(B)的影響所致。第3頁(yè)共17頁(yè)D表象能夠承接各種施加于它們的心理操作,如心理旋轉(zhuǎn)等7動(dòng)機(jī)與工作效率的關(guān)系是(C)。A一種交叉關(guān)系B一種線性關(guān)系C倒U形曲線關(guān)系D一種直線關(guān)系8將成就目標(biāo)概念引入成就動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的是(AD)。A尼科爾斯B平崔克C班杜拉D德韋克9個(gè)體智力呈直線式發(fā)展的年齡階段是(A)。A12歲之前B12—18歲C24歲以后D36歲以
5、后10下列行為中,屬于親社會(huì)行為的是(BD)。A從眾B合作C競(jìng)爭(zhēng)D捐贈(zèng)1在自然條件下,對(duì)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃、有系統(tǒng)的觀察,從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律性的方法稱之為(A)。A調(diào)查法B個(gè)案法C觀察法D測(cè)量法2構(gòu)造主義心理學(xué)派的代表人物是(AB)。A馮特B鐵欽納C華生D苛勒3看見(jiàn)一朵玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它,這時(shí)的心理活動(dòng)是(B)。A思維B知覺(jué)C感覺(jué)D錯(cuò)覺(jué)4創(chuàng)造性思維的特征包括(ABCD)。A新穎性B流暢性C靈活性D精致性5兒童獲得語(yǔ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管理心理學(xué)試題答案
- 教育心理學(xué)各章試題答案
- 心理學(xué)試題及答案
- 爾雅幸福心理學(xué)考試試題答案
- 心理學(xué)試題及答案
- 醫(yī)學(xué)心理學(xué)考試題答案
- 電大??乒芾硇睦韺W(xué)試題答案
- 考研心理學(xué)試題及答案
- 幼兒心理學(xué)試題及答案
- 學(xué)前心理學(xué)試題及答案
- 心理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 教育心理學(xué)試題及答案
- 幼兒心理學(xué)試題及答案
- 小學(xué)心理學(xué)試題及答案
- 歷年心理學(xué)試題及答案
- 心理學(xué)試題及答案1
- 醫(yī)學(xué)心理學(xué)考試題答案1
- 中職幼兒心理學(xué)期末試題答案
- 教育心理學(xué)試題及答案[]
- 教育心理學(xué)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論