版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019年1月初中文科教研組工作計(jì)劃范文指導(dǎo)思想:以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),以促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營造教研組發(fā)展的新的生長點(diǎn),使中學(xué)文科組持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組而努力奮斗!活動(dòng)主題:有效課堂教學(xué)效率工作措施:一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素質(zhì)1、本學(xué)
2、期重點(diǎn)學(xué)習(xí)12篇教育教學(xué)著作。2、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行,讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或反思。3、組織本組教師認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動(dòng),力求出幾篇高質(zhì)量的論文。二、齊抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革1.加強(qiáng)集體備課,每學(xué)期上交一份精品教案或二度備課的教學(xué)
3、設(shè)計(jì)和一份說課材料。2.做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動(dòng)中去。3.認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作,每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。4.加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合建立教研組博客,每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研。5.加強(qiáng)聽課與評課,組內(nèi)教師相互聽課不少于12節(jié)每人有一篇有質(zhì)量的評課稿。三、加強(qiáng)課題研究管理,提高教研水平1.組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構(gòu)和一課
4、同構(gòu)的模式認(rèn)真上好公開課、研討課,寫好教學(xué)反思。2.組織教師積極進(jìn)行課題研究。組內(nèi)至少有1個(gè)課題在縣級立項(xiàng)研究,并認(rèn)真做好過程管理和有關(guān)材料的總結(jié)工作。四、組織豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。1.組織英語角、文學(xué)社等各種社團(tuán)。2.組織各種比賽,如英語單詞競賽、聽力競賽、英語綜合能力競賽、手抄報(bào)展賽、讀書比賽、閱讀比賽、時(shí)事比賽等。教研組活動(dòng)計(jì)劃一覽表周次活動(dòng)內(nèi)容主講主持第二周討論制定教研組計(jì)劃建立教研組博客陳松濤李素艷第三周理論學(xué)習(xí)(論文、案例
5、)陳松濤李素艷第四周語文組集體備課第五周課例研究許偉靜陳松濤陳瑾慧第六周語文組集體備課初一英語聽力競賽李素艷第七周課例研究理論學(xué)習(xí)(小組活動(dòng))陳瑾慧李素艷陳松濤第八周教學(xué)專題調(diào)研(教研室)第九周理論學(xué)習(xí)(命題信息技術(shù))百詞聽寫競賽蘇立新楊細(xì)珠林慧第十周英語組集體備課期中練習(xí)第十一周課例研究期中質(zhì)量分析李素艷李麗方靜第十二周英語組集體備課第十三周課例研究信息技術(shù)培訓(xùn)方靜楊細(xì)珠李素艷第十四周社政組集體備課第十五周課例研究林慧蘇立新許偉靜第十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中文科組教研組工作計(jì)劃
- 初中文科教研組的工作總結(jié)范文
- 2019年1月初中語文教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文1
- 2019年1月初中語文教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文2
- 2022年9月初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文1500字
- 2022年9月初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文1500字
- 2019年文科教研組工作計(jì)劃4篇
- 2011學(xué)年第二學(xué)期初中文科教研組工作計(jì)劃
- 2019年1月教研組工作計(jì)劃
- 文科教研組工作計(jì)劃3篇
- 初中理科教研組工作計(jì)劃
- 初中理科教研組工作計(jì)劃
- 2019年1月學(xué)校綜合教研組工作計(jì)劃范文
- 理科教研組工作計(jì)劃1
- 2019年—2019學(xué)年度第一學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃
- 2019年—2019學(xué)年度上學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃
- 2019年英語教研組工作計(jì)劃范文
- 初中綜合理科教研組工作計(jì)劃
- 初中綜合理科教研組工作計(jì)劃
- 2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期文科教研組工作計(jì)劃范文
評論
0/150
提交評論