數(shù)學(xué)教研組工作計劃總結(jié)(2016~2017學(xué)年度第一學(xué)_第1頁
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1、數(shù)學(xué)教研組工作計劃總結(jié)(2016~2017學(xué)年度第一學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃總結(jié)(XX~XX學(xué)年度第一學(xué)期)本學(xué)期我組組落實學(xué)校和教研室得出的工作目標(biāo)和要求,結(jié)合本組實際,對各項工作內(nèi)容抓好落實;進一步加強教研組和集體備課組的建設(shè),努力提高教研工作的時效性和針對性,加快對青年教師的培養(yǎng)步伐,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一、著重落實以下幾項工作:落實好“三課”的說、講、評工作本學(xué)期,我組的青年教師匯報課重在實效,加強教師的參與意識。本學(xué)期仍以

2、備課組為教研活動的主陣地,開展扎實有效的日常教研活動,集體備課活動做到有計劃、有落實、有檢查。從實際出發(fā),組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,群策群力,認(rèn)真?zhèn)湔n,達(dá)到授課講出水平,聽課評出水平。(2)、開展圍繞好“三點”的教學(xué)研究工作堅持以“三點”(即教學(xué)中的熱點、難點、疑點)為主題的研討和交流,從大處頭著眼,從小處入手,逐步把教研活動引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。二、增強主人翁意識,做好課題和教學(xué)的結(jié)合工

3、作以課堂教學(xué)為基地,備課組圍繞組內(nèi)實踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作。三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作認(rèn)真編寫校本課程,做好校本培訓(xùn)工作2、按照學(xué)校的要求,認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作,協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對”的督促、考評工作,積極創(chuàng)造條件和機會,為青年教師的成長進步鋪路架橋。四、其它工作組織師生準(zhǔn)備和參加各級競賽活動2、做好學(xué)校各部門交辦的各項工作。數(shù)學(xué)教研組工作計劃總結(jié)(2016~2017學(xué)年度第一學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃總結(jié)(XX

4、~XX學(xué)年度第一學(xué)期)本學(xué)期我組組落實學(xué)校和教研室得出的工作目標(biāo)和要求,結(jié)合本組實際,對各項工作內(nèi)容抓好落實;進一步加強教研組和集體備課組的建設(shè),努力提高教研工作的時效性和針對性,加快對青年教師的培養(yǎng)步伐,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一、著重落實以下幾項工作:落實好“三課”的說、講、評工作本學(xué)期,我組的青年教師匯報課重在實效,加強教師的參與意識。本學(xué)期仍以備課組為教研活動的主陣地,開展扎實有效的日常教研活動,集體備課活動做到有計劃、有落

5、實、有檢查。從實際出發(fā),組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,群策群力,認(rèn)真?zhèn)湔n,達(dá)到授課講出水平,聽課評出水平。(2)、開展圍繞好“三點”的教學(xué)研究工作堅持以“三點”(即教學(xué)中的熱點、難點、疑點)為主題的研討和交流,從大處頭著眼,從小處入手,逐步把教研活動引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。二、增強主人翁意識,做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作以課堂教學(xué)為基地,備課組圍繞組內(nèi)實踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作。三、校本

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