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1、1小學班主任工作反思總結(jié)不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的.當然想培養(yǎng)一個積極向上的班集體使每個學生德、智、體、美等方面都得到充分發(fā)展形成良好的個性是每個班主任的愿望也是所有科任教師的愿望.一、為人師表.率先垂范班級是學校教育、教學工作最基層的級織單位而班主任和科任則是這個單位的組織者和管理者對創(chuàng)設(shè)良好的班集體學生素質(zhì)陶治學生的情操培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用.在學校里和學生接觸的時間長在學生面前自己是一面鏡子、一本
2、書.因此規(guī)范學生的行為首先規(guī)范自己的行為在教育工作中要求學生做到的我首先做到尊重每一個學生的人格教育他們熱愛勞動耐心幫助別人.二、建立班級制度.我一直認為一個班級應(yīng)有健全的制度這有利于良好班風的形成.在建立各項制度的同時我也建立了相應(yīng)的獎勵機制.在班級中設(shè)立了進步獎、優(yōu)秀獎及監(jiān)督臺.每月評選一次通過一次次班會的說教讓學生清楚自己和同學的差距是多少老師可以給予小結(jié)和鼓勵以此來激勵學生.三、正班風樹威信.良好的班級必須有一個良好的班風.因此
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