完小2016年學(xué)校工作計(jì)劃

1、完小2016年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，心無旁騖抓課改，堅(jiān)定不移正行風(fēng)，多措并舉建設(shè)教育信息化，推進(jìn)教育綜合改革，建設(shè)德業(yè)雙優(yōu)的教師隊(duì)伍，構(gòu)建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展，當(dāng)人民滿意教師，辦人民滿意教育。二、整體目標(biāo)“樹師德正行風(fēng)”落實(shí)“五個一”轉(zhuǎn)作風(fēng)，“課堂教學(xué)改革”帶動教研正能

2、量，“學(xué)風(fēng)建設(shè)”實(shí)施“三比三賽”濃厚學(xué)風(fēng)促質(zhì)量，“綜合管理”精細(xì)運(yùn)籌謀發(fā)展。三、工作措施（一）行風(fēng)建設(shè)，改變作風(fēng)樹形象。以縣局“樹師德正行風(fēng)”和“民生面對面，八諾心連心”活動為抓手，提高認(rèn)識，積極投入。以《安化縣教育系統(tǒng)深入開展“樹師德，正行風(fēng)”教育活動方案》為主題，教師增強(qiáng)了素質(zhì)，提高了認(rèn)識，更新了觀念，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)師德師風(fēng)與行風(fēng)建設(shè)的文件精神，融會貫通縣局的《“樹師德正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動資料匯編》。嚴(yán)格遵守東坪鎮(zhèn)

3、中心學(xué)校的“十杜絕”。2、繼續(xù)開展“樹師德正行風(fēng)”活動。一要做到“五再”：認(rèn)識再提高，思想再統(tǒng)一，責(zé)任再明確，制度再健全，整改再到位。二要做到“五更”認(rèn)識更入心，目標(biāo)更明確，過程更細(xì)化，措施更有力，推進(jìn)更強(qiáng)實(shí)。三要全面落實(shí)縣局的“五個一”活動，把行風(fēng)建設(shè)工作引向深入。3、每位教職工每周寫一篇師德師風(fēng)周記，每學(xué)期寫一篇師德師風(fēng)體會，學(xué)校每周寫一篇師德師風(fēng)周志。4、學(xué)校要教師要依法依規(guī)依德辦學(xué)，教師要依法依規(guī)依德執(zhí)教。建立師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)

4、長效機(jī)制，學(xué)校建立師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)的8個制度：德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度、師德師風(fēng)考評制度、師德師風(fēng)包保責(zé)任制度、師德師風(fēng)巡查制度、違紀(jì)違規(guī)舉報制度、師德師風(fēng)獎懲制度、師德師風(fēng)年檢檔案制度、師德師風(fēng)責(zé)任追究制度。5、做學(xué)生的表率，自覺加強(qiáng)自身的養(yǎng)成教育，建立文明衛(wèi)生的辦公室及房間，在學(xué)生中做言行舉止的文明楷模。（二）深化課改，高效課堂正能量。課改是一個永恒的主題，也是一個沒有終結(jié)的主題，我們要充分發(fā)揮個人與集體的智慧在教學(xué)中去探究，去總結(jié)，去成就

5、。新理念課堂對傳統(tǒng)課堂具有挑戰(zhàn)性與兼容性，換句話講課改就是對傳統(tǒng)課堂教學(xué)的升級，我們要正確認(rèn)識課堂教學(xué)改革，把準(zhǔn)方向，我們要正確認(rèn)識課堂教學(xué)改，不盲目追風(fēng)趕潮。首先，課堂教學(xué)改革要從“五改”上入手：改認(rèn)識、改觀念、改思路、改結(jié)果。改認(rèn)識，全體教師充分認(rèn)識到課堂教學(xué)改革的必要性，這是大勢所趨，人心所向，是教育發(fā)展的必然；改觀念，存舊的教學(xué)觀、學(xué)生觀已不適應(yīng)于新時代特色的兒童，新的教學(xué)理念自然會取代于傳統(tǒng)的舊觀念；改思路，傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)、教

6、學(xué)模式積淀了前輩們的經(jīng)驗(yàn)，不可廢棄，新一輪課堂教學(xué)改革是對傳統(tǒng)教學(xué)模式的進(jìn)化；改結(jié)果，課堂教學(xué)改革的目的是出質(zhì)量，傳統(tǒng)的質(zhì)量觀是分?jǐn)?shù)決定一切，新一輪課堂教學(xué)改革應(yīng)該是能力加分?jǐn)?shù)的總和決定結(jié)果。其次，課堂教學(xué)改革要從改課堂結(jié)構(gòu)上突破。傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)是復(fù)習(xí)、引入、新授、總結(jié)、練習(xí)。我們要把傳統(tǒng)模式與新的教學(xué)理念融合為一體，形成自己的課堂風(fēng)格，工作落到實(shí)處。3、加強(qiáng)工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會的職能作用，帶領(lǐng)廣大教職工工作好，生活好，娛樂好。通過

7、開展一系列有意利的工會活動，增強(qiáng)健康，促進(jìn)和諧，提高生活質(zhì)量，確保工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。開展好教職工卡拉ok比賽和書畫比賽。4、充分發(fā)揮家長學(xué)校的橋梁作用，建立社會、家庭、學(xué)校三位一體的辦學(xué)體系。密切家校關(guān)系通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、家訪等方式來密切溝通，加大互信；保持家校聯(lián)系，學(xué)校每學(xué)期召開家長會、半日觀摩、親子活動，讓家長更深層地了解，更好地支持、理解學(xué)校，達(dá)到合力辦好教育的目的。為創(chuàng)縣示范性家長學(xué)校而努力。5、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，讓學(xué)生有所學(xué)有所獲

8、，終身發(fā)展終身受用。切實(shí)把體育與藝術(shù)21落到實(shí)處，使學(xué)生個性得到張揚(yáng)；讓陽光體育活動，在陽光下閃光、發(fā)熱。搞好興趣小組的組建與輔導(dǎo)工作，使學(xué)生興趣特長、愛好得到培養(yǎng)。6、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，全體教師要充分意識到教學(xué)質(zhì)量低下的嚴(yán)峻性，提認(rèn)識，改作風(fēng)，加強(qiáng)工作的責(zé)任感與使命感。重點(diǎn)從打造高效課堂和輔優(yōu)補(bǔ)差工作上下功夫。教導(dǎo)處、教研組要全程跟蹤課堂，全面指導(dǎo)教學(xué)，積極引領(lǐng)課改。讓青山園完小教學(xué)質(zhì)量不再在低峪中沉睡。7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師

9、資隊(duì)伍的整體水平。學(xué)加強(qiáng)校本研訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校將對學(xué)分達(dá)不到要求的教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會和經(jīng)費(fèi)保證，學(xué)校對任課教師的所教科目提供好新課程標(biāo)準(zhǔn)，并督促全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，把新理念滲透到教學(xué)之中。使每位教師學(xué)分達(dá)標(biāo)，學(xué)歷合格，理念豐富，文化考試成績優(yōu)秀。8、安全重于泰山，警鐘必須長鳴。全體教師應(yīng)樹立安全第一的意識，確保校園平安和師生安全。學(xué)校要規(guī)范校車安全的連帶管理，加強(qiáng)后勤人員食品安全的責(zé)任感，切實(shí)搞好校園師生生活安的防

10、護(hù)與教育工作，勤監(jiān)督，勤排查，勤整改。管理要到位，措施要得力，制度要健全。積極開展安全演練，讓學(xué)生學(xué)會逃生本領(lǐng)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力；制訂好切實(shí)可行的各種應(yīng)急預(yù)案，做到遇事不謊，處理有序。9、努力建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，全體教師要積極開發(fā)、利用、整合好網(wǎng)絡(luò)資源，人人有自己的網(wǎng)絡(luò)空間，并能得到充分的利用，為學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)校要積極完善好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，將學(xué)籍信息、教師信息、體測信息、裝備信息、學(xué)分信息、校舍安全信息等準(zhǔn)確無誤的

11、進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)公共服務(wù)平臺。10、加強(qiáng)幼兒教學(xué)管理，擴(kuò)大辦園規(guī)模，優(yōu)化園內(nèi)設(shè)施，提高辦園水平。關(guān)心支教幼師的工作、學(xué)習(xí)與生活，盡量保證她們的福利待遇，盡量為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。幼師要積極開展好家長半日觀摩活動和校內(nèi)教學(xué)研究活動，積極參與中心校舉行的幼兒區(qū)域活動觀摩活動。（六）優(yōu)化環(huán)境，服務(wù)教學(xué)有保障。努力改善和優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)綠色人文校園，為全體師生提供安全、美麗、舒適的生活、學(xué)習(xí)與工作的空間。學(xué)校將在近五年內(nèi)對硬件建設(shè)有如下設(shè)想：為確保學(xué)生

12、人生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，教學(xué)樓，第一樓欄桿，第二樓防護(hù)窗，各校舍天溝，教室門鐵皮包裝，校門改建，將校舍小瓦改大瓦，將旗桿一根桿改三根；幼教樓，教師住房的陽臺鋁合金窗，梯間、護(hù)欄搞好防護(hù)網(wǎng)；為優(yōu)化校園環(huán)境，對花壇進(jìn)行整體維修；為提高教師生活質(zhì)量，愉悅教師身心，添置卡拉ok音響設(shè)備，建設(shè)光纖有線電視；在盡可能的情況下，為數(shù)控升級，建起電子廣告牌、電等。力爭把我校打造成文化底蘊(yùn)有深度、信息化管理上檔次、自然與人文最親近的綠色人文校園，為縣局對