學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃

1、學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃XX——XX學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)年工作回顧歲月不居，時(shí)節(jié)如流，過去的一學(xué)年是令人難忘的一學(xué)年，從制度上構(gòu)建教育質(zhì)量保障體系，學(xué)校教育教學(xué)工作依照上級(jí)精神整體推進(jìn)。年終查賬贏得上級(jí)的肯定，理化生實(shí)驗(yàn)、農(nóng)村初中組的運(yùn)動(dòng)會(huì)、自制教具、中華魂讀書活動(dòng)等獲得上級(jí)的表彰，九年級(jí)中考穩(wěn)打穩(wěn)扎，實(shí)現(xiàn)普及、與合格的大豐收，榮獲堯都區(qū)農(nóng)村初中第二名的好成績，成績雖然令人欣喜，但我們還是要一如既往的從思想建設(shè)上提高全體教師思想道德素質(zhì)，增

2、強(qiáng)工作責(zé)任心、事業(yè)感，反對(duì)因循守舊，主觀臆斷，從工作作風(fēng)上，提高教師自律意識(shí)，反對(duì)敷衍塞責(zé)、拖沓散漫；從制度上，把制度健全，落實(shí)細(xì)致、更富有人文氣息；；組織建設(shè)上，領(lǐng)導(dǎo)要默契的協(xié)作，追求團(tuán)隊(duì)合作。為此，本學(xué)年特作一下計(jì)劃：指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，確立“以人為本，全面發(fā)展，面向未來，夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，“質(zhì)量立校改革活校科研興校管理強(qiáng)校，規(guī)范建校”的辦學(xué)思路，“以科研為先

3、導(dǎo)，以素質(zhì)為目標(biāo)，以質(zhì)量為根本，以創(chuàng)新為特色”的發(fā)展模式，用“團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的精神，以爭(zhēng)創(chuàng)堯都區(qū)“名?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步嚴(yán)格和規(guī)范學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理；以強(qiáng)化學(xué)校制度建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展；以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，全面迅速提高教師的整體素質(zhì)；以提高辦學(xué)效益為根本，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目標(biāo)。為使我校早日成

4、為在堯都區(qū)同類學(xué)校中具有較強(qiáng)影響力的示范性學(xué)校而努力奮斗。工作思路：12345工作規(guī)劃。具體為：★1：堅(jiān)持一個(gè)“以教學(xué)為中心不動(dòng)搖”的核心思想，辦一所家長社會(huì)滿意的學(xué)校?！?：樹立兩個(gè)理念，⑴以人為本，全面和諧，團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的管理理念；⑵以課程資源開發(fā)為出發(fā)點(diǎn)，以校本研訓(xùn)為依托，以課堂教學(xué)改革為突破口，以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)理念?！?搭建好三個(gè)平臺(tái)，①信息技術(shù)平臺(tái)；②創(chuàng)建平安校園活動(dòng)平臺(tái)；③家校聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)。★4：

5、狠抓四項(xiàng)落實(shí)，⑴加強(qiáng)德育工作的力度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育與教師職業(yè)道德；⑵進(jìn)一步加大落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范約束教師的教學(xué)行為；⑶認(rèn)真落實(shí)三支隊(duì)伍建設(shè)（領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，班主任隊(duì)伍建設(shè)，教師師資隊(duì)伍建設(shè)。）；⑷狠抓校本研訓(xùn)工作的落實(shí)，加強(qiáng)科研力度，提高課堂教學(xué)科技含量，提高課堂效率?！?：建設(shè)五個(gè)工程：管理工程、德育工程、園丁工程、質(zhì)量工程、安全工程。奮斗目標(biāo)：指導(dǎo)思想決定辦學(xué)思路，辦學(xué)思路決定學(xué)校出路，努力通過12345的工作思路實(shí)施

6、，以推進(jìn)課程改革為抓手，培養(yǎng)有個(gè)性、有智慧的學(xué)生；以實(shí)施名師工程為戰(zhàn)略，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；以構(gòu)建現(xiàn)代化學(xué)校制度為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、人文化。以充分調(diào)動(dòng)了廣大師生主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，穩(wěn)定中求發(fā)展，改革中求突破，在辦學(xué)方向上：“既要今天的高升學(xué)率，更要明天的持續(xù)發(fā)展”，力求實(shí)現(xiàn)“今天和明天，不偏不廢”。在學(xué)生培養(yǎng)上：“既要讓學(xué)生成才，更要讓學(xué)生成人”，力求實(shí)現(xiàn)“成人與成才齊頭并進(jìn)”；在教學(xué)質(zhì)量上：既要追求學(xué)生“分?jǐn)?shù)”，更

7、要追求學(xué)生“素質(zhì)”，力求實(shí)現(xiàn)“素質(zhì)與分?jǐn)?shù)，相得益彰”。具體措施：（一）創(chuàng)新學(xué)校管理，打造學(xué)校管理文化（管理工程）管理出質(zhì)量，管理出效益，一流的學(xué)校必須有一流的管理。一流的管理就是要把學(xué)校管理納入依法治校、依法治教的軌道，實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化、程序化。a、創(chuàng)新管理目標(biāo)管理與計(jì)劃管理相結(jié)合，制度管理與人文管理相結(jié)合，過程管理與業(yè)績結(jié)果管理相結(jié)合。1.加強(qiáng)目標(biāo)管理與計(jì)劃管理相結(jié)合。進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制。實(shí)施教育教學(xué)的層級(jí)目標(biāo)管理。

8、開學(xué)伊始，學(xué)校與各處室領(lǐng)導(dǎo)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，各處室領(lǐng)導(dǎo)與教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校目標(biāo)層層分解，優(yōu)化分層管理制度，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，一級(jí)服從一級(jí)，做到事事有人干，人人有事干，一竿子插到底機(jī)制，如：安全工作，校長與各處室領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各處室領(lǐng)導(dǎo)與班主任、各科教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，班主任與學(xué)生及家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，真正使工作落到實(shí)處。學(xué)校制定總體計(jì)劃，各職能處室根據(jù)學(xué)校總計(jì)劃制定各處室工作計(jì)劃及工作規(guī)劃，學(xué)校依據(jù)總體計(jì)劃，每月