書法工作計(jì)劃4篇_第1頁
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1、書法工作計(jì)劃4篇本文目錄書法工作計(jì)劃書法家協(xié)會(huì)年工作計(jì)劃書法協(xié)會(huì)工作總結(jié)及工作計(jì)劃書法家協(xié)會(huì)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想1.學(xué)寫就是學(xué)做人。當(dāng)代著名書法家沈伊默先生說:“學(xué)書亦可養(yǎng)性習(xí)勤劬,切莫但作心眼娛”習(xí)的過程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,持之以恒的良好習(xí)慣的過程。要練好,決非一朝一夕就能奏效的,需要長期的鉆研和磨練,需要“鐵棒磨成針”的“滴水穿石”之功,習(xí)的過程是檢驗(yàn)毅力的手段,是磨練意志的途徑,的好壞或多或少的反映了一個(gè)人是否具有敢于戰(zhàn)勝困

2、難、百折不撓、力爭上游的精神。同時(shí),寫與美育又有著密切的聯(lián)系,魯迅先生說過,我國文具有三美“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也?!备心康摹靶蚊馈?,就是書寫的文之美,這種美既能陶冶情操,增強(qiáng)審美能力,又能豐富和調(diào)劑我們的文化生活,使我們生活愉快,在藝術(shù)享受中受到教育。寫還與修養(yǎng)有密切的關(guān)系,“”是寫給別人看的,好比一個(gè)人的“儀態(tài)”,寫得規(guī)范端正,好比人的衣著整潔,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),面目可親,是一種文明禮貌,是對(duì)別人的尊重,對(duì)自己

3、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),學(xué)寫就是學(xué)做人。2.在寫中發(fā)展學(xué)生的主體性。主體性教育思想是現(xiàn)代教育思想的核心。主體性的表現(xiàn)形式為自主性、選擇性、創(chuàng)造性。在寫教育中,要通過寫活動(dòng)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)練的動(dòng)機(jī),尊重學(xué)生對(duì)體的選擇、練習(xí)方法的選擇,保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生在寫過程中的創(chuàng)造性,保證學(xué)生在寫過程中的主體地位。從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識(shí),使學(xué)生樂學(xué)求美。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1.初步養(yǎng)成正確的寫姿勢(shì)和良好的寫習(xí)慣(1)首先,要想寫好就一定要養(yǎng)成正確的寫姿勢(shì)。當(dāng)你坐著寫的

4、時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。(2)正確的寫姿勢(shì),不但跟寫好有密切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2.掌握漢的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首(1)漢的基本筆畫,主要有如下一些:點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎

5、折、橫折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。一手抓基礎(chǔ)普及和社會(huì)推廣,繼續(xù)引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大書法愛好者的熱情和興趣,使協(xié)會(huì)更好地立足實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,擴(kuò)大影響。二、總體要求及目標(biāo)(一)堅(jiān)持以活動(dòng)為紐帶,把廣大書法愛好者聯(lián)系起來,共同聚合xx書法藝術(shù)事業(yè)的推動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會(huì)活力,加大活動(dòng)組織力度和廣度,繼續(xù)聚合廣大書法愛好者的力量,進(jìn)一步把書法藝術(shù)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村等“六進(jìn)”系列活動(dòng)制度化、規(guī)范化和常態(tài)

6、化。州書協(xié)和縣市書協(xié)每年堅(jiān)持以重大節(jié)日、重大活動(dòng)和縣市重點(diǎn)工作部署為切入點(diǎn),定期或不定期地組織開展2—3次活動(dòng)。更好地增強(qiáng)協(xié)會(huì)的組織力和凝聚力。(二)堅(jiān)持以培訓(xùn)為抓手,把書法創(chuàng)作骨干組織起來,全力提升在大型賽事和書展的競(jìng)爭力從XX年起,州書協(xié)在3到5年的時(shí)間里,每年舉辦重點(diǎn)書法講座和創(chuàng)作輔導(dǎo)班、大展沖刺班3—4次,下縣輔導(dǎo)培訓(xùn)每年不少于兩次;各縣市書協(xié)要立足實(shí)際,制訂創(chuàng)作培訓(xùn)計(jì)劃,開展橫向和縱向聯(lián)系交流。全州計(jì)劃在三年內(nèi)發(fā)展100名州級(jí)

7、以上書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,培養(yǎng)300名書法愛好者。同時(shí)舉辦一些大型的書法展覽和書法比賽充分交流展示學(xué)習(xí)成果,進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會(huì)的帶動(dòng)力。(三)堅(jiān)持以基地為平臺(tái),把書法的社會(huì)力量整合起來,致力擴(kuò)大書法藝術(shù)的影響力繼續(xù)憑借現(xiàn)有五個(gè)創(chuàng)作培訓(xùn)基地,利用好資源,發(fā)揮好功能,建設(shè)好窗口。在條件成熟的情況下,今后兩年再發(fā)展1—2個(gè)創(chuàng)作示范基地,逐步“聯(lián)點(diǎn)成片”,展示藝術(shù)魅力,增強(qiáng)地域輻射,進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會(huì)的社會(huì)影響力。三、兩年主要工作任務(wù)(一)夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)協(xié)會(huì)

8、組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在理事會(huì)和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)組織建設(shè)和基層協(xié)會(huì)的能力建設(shè)。一是由本屆主席團(tuán)增設(shè)的秘書處是聯(lián)絡(luò)和處理本協(xié)會(huì)日常事務(wù)的工作部門,也是協(xié)會(huì)工作的重要指導(dǎo)部門,要充分發(fā)揮其職能作用。二是要充分發(fā)揮主席團(tuán)成員的作用,加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系部門的工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)作用;三是要明確組聯(lián)部、展覽部、事業(yè)發(fā)展部、對(duì)外交流部、教育培訓(xùn)部工作職能,細(xì)化工作任務(wù),建立書協(xié)分工負(fù)責(zé)制;四是完善各項(xiàng)工作措施,使協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處,對(duì)內(nèi)外各項(xiàng)活

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