2012蘇教版必修四《滕王閣序》word導(dǎo)學(xué)案

1、班級：班級：組別：組別：姓名：姓名：組內(nèi)評價(jià)：組內(nèi)評價(jià)：教師評價(jià)：教師評價(jià)：《滕王閣序》導(dǎo)學(xué)案《滕王閣序》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)體會(huì)本文優(yōu)美的語言及其表達(dá)方式，背誦全文。2了解駢文的兩大特征——對偶與用典，積累文化知識。3體會(huì)作者懷才不遇而又自勵(lì)志節(jié)，憤郁不平而又不甘沉淪的復(fù)雜情感。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：1、結(jié)合注釋，疏通文意，體會(huì)駢文特點(diǎn)。2、指導(dǎo)誦讀，注意停頓，通過誦讀體會(huì)文章優(yōu)美的語言。3、利用句式特點(diǎn)理解實(shí)詞的義項(xiàng)及

2、虛詞的作用。第一課時(shí)第一課時(shí)模塊一、情境導(dǎo)讀模塊一、情境導(dǎo)讀一、知識背景介紹1、江南三大名樓岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓號稱江南三大名樓，有聯(lián)贊曰：“洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼氣蒸，攬?zhí)煜嘛L(fēng)光，堪稱獨(dú)步；崔灝詩，范相記，王勃序，兩樓一閣，數(shù)江南文物，各有千秋。”2、介紹作者王勃生于公元650年或649年，字子安，龍門人(今山西河津人)，6歲善文辭。9歲鑒賞力超群，得顏師古注《漢書》，讀而作《指瑕》以正其失。到17歲時(shí)就做了沛王李賢的王府侍讀

3、?？墒牵N種打擊卻接二連三地向他襲來。大約做王府侍讀一年多的時(shí)候，他因?yàn)椤皯驗(yàn)椤断⑼蹼u》”一文，竟然被唐高宗怒逐出府，這時(shí)他很失落，隨即出游巴蜀。到他22歲時(shí)，他好容易又得補(bǔ)為虢州參軍，可是又因?yàn)椤澳渌雷锕倥?，恐事泄，輒殺之?！庇谑?，他又犯下死罪，所幸遇上大赦天下才得以免除災(zāi)難?？墒?，他的父親王福畤因此受到牽連，被貶為交趾令(今越南河內(nèi))。大約26歲時(shí)，王勃前往交趾探望父親，沒想到在渡海時(shí)溺水，最后驚悸而死。3、作序的背景就在王勃前往

4、交趾探望父親的途中，適逢九月重陽之日，王勃途經(jīng)洪州(現(xiàn)在的江西南昌)，正趕上洪州都督閻某重修了名樓滕王閣，于閣上歡宴群僚和賓客，借以標(biāo)榜政績。酒興正酣，閻都督請各位嘉賓行文賦詩以紀(jì)歡宴之盛況，其實(shí)閻公是想讓略具詩名的女婿孟學(xué)士好好展露一手，孟學(xué)士也已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，只等當(dāng)眾吟詠，因此在座諸公均再三謙讓。至王勃之座時(shí)，王勃不諳此道，躊躇應(yīng)允，令得滿座愕然。王勃于是端坐書案，神情凝注，手拈墨碇緩慢磨墨，借機(jī)醞釀才思。閻都督和眾賓客看王勃不緊不慢

5、，于是登閣賞景，吩咐小吏隨時(shí)通報(bào)。很長時(shí)間，小吏來報(bào)第一句“南昌故郡，洪都新府”，閻都督聽覺老生常談，實(shí)乃平淡無奇；小吏又報(bào)“星分翼軫，地接衡廬”，閻都督默不言語；及至小吏來報(bào)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，閻都督遂拍手稱贊天才之筆，急令眾文武返滕王閣開懷暢飲，盡歡而散。二、解題1.介紹“序”序，文體的一種。有書序、贈(zèng)序、宴集序等。書序是著作或詩文前的說明或評價(jià)性文字，本文是餞別序，即臨別贈(zèng)言，屬于贈(zèng)序類的文章。2.介紹“駢文”駢文

6、，是魏晉后產(chǎn)生的一種新文體，又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時(shí)期。駢體二、質(zhì)疑探究1、課文用了大量的典故，這些典故起到了什么作用？2、如何理解作者在文中流露的思想感情2、你認(rèn)為本文語言美在哪里？模塊四、鞏固拓展模塊四、鞏固拓展1.下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.星分翼軫地接衡廬分野B.宇文新州之懿范美好C.遙襟甫暢逸興遄飛迅速D.家君作宰，路出名區(qū)宰相2.比較下列加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是①奉宣室以何年③老當(dāng)益壯②處涸轍以猶歡

7、④窮且益堅(jiān)A.①和②相同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同C.①和②不同，③和④相同D.①和②相同，③和④不同3.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.本文選自《王子安集》。作者王勃，字子安，才華橫溢，能詩能文，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。B.滕王閣，是唐高祖之子李元英任洪州都督時(shí)修建的一所樓閣。李元英后封為滕王，所以此樓命名為“滕王閣”。唐高宗時(shí)閻某任洪州都督又重新修繕，王勃在赴交趾探父途中，正遇當(dāng)?shù)卦诖舜笱缳e客，于是被邀參加宴會(huì)，

8、在宴會(huì)上賦詩，并寫下了這篇著名的序文。C.這篇序文，實(shí)際是一篇四字或六字相對偶的駢文。作者在文中抒發(fā)了對祖國美麗富饒的大好河山的熱愛之情，當(dāng)然也流露了宿命論的消極情緒。D.文中用典貼切，簡練含蓄。如“馮唐易老，李廣難封”。閱讀王勃的《滕王閣詩》，完成4——5題滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。4.下列解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.第一句點(diǎn)出滕王閣的形勢：

9、高閣臨江；第二句寫了滕王閣的現(xiàn)狀：意興闌珊。B.三、四兩句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是從宋玉《高唐賦》“旦為朝云，暮為行雨”化用而來的。這兩句極寫了閣之高，閣之靜。C.第五句是寫閣外的景象：格外有一深潭，白云飄在空中，日影投入深潭，一切都顯得那樣寂靜悠閑。D.最后三句的意思是：物象更換，星宿遷移，如今閣在而滕王不在；只有長江仍在奔流不息。5對這首詩分析不確切的一項(xiàng)是A.一、二兩句總起，三到六句以滕王閣為對象分層次地加以描寫，最后以議