第一小學2019-2020第一學期教學工作計劃范文

1、第一小學20192020第一學期教學工作計劃范文一、指導思想本學期，我校以提高教育教學質量為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，以課堂教學改革為重點，加大教學過程的監(jiān)控和管理力度，立足于學校實際，積極推進課程改革，強化師資業(yè)務培訓，規(guī)范教學行為，深入開展教科研活動，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，切實提高教師的綜合能力，加強作文教學等課題研究，積極推動學校素質教育的可持續(xù)性發(fā)展，全面提高教育教學質量。二、重點工作1、認真做好省市各類教學督導

2、評估工作；2、抓好教師隊伍建設，通過研、培、導、練、賽等多種形式，提高教師專業(yè)化水平。3、加強教研組的管理，在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動經?；⒁?guī)范化；4、深化課堂教學規(guī)范化管理，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；5、以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。三、具體措施（一）加強教學常規(guī)管理，提高教學質量。1、嚴格抓好教學常規(guī)。本學期，教科處將加大管理、檢查力度，進一步對各項工作定期檢查，使每

3、一位教師增強自己的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開足、開齊各個學科課程，強化教學法規(guī)意識，促進學生全面、和諧發(fā)展。3、對教研組強化了備課，尤其加強了集體備課，要求提高備課質量，不僅要備知識點，更要備教法、學法，要從整體上把握教材，落實“三維目標”，創(chuàng)新性地處理教材。4、優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質量，利用“課例研究”探討新課程的教學新特點、新方法、新思路、新途徑、新模式，努力做到優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課

4、堂結構、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂的師生關系，從而提高課堂教學效益。5、優(yōu)化作業(yè)內容，實施分層教學，倡導課內外結合，書面和口頭結合，改革批改作業(yè)的形式和方法，要求作業(yè)內容精當有效，批改及時，做到類批、點批、面批，教師要及時總結、點評，以指導整個教學。1、學校語文、數(shù)學、科學等各科興趣小組，要按時開展豐富多彩的活動，全面提高學生素質。2、開展中華文化經典誦讀活動，促使學生積累一定的文化知識。3、舉行科技創(chuàng)新和素質教育作品展示活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新

5、精神和實踐能力。4、各班結合教學開展計算、朗讀、寫字、日記作文等比賽，豐富學生生活，培養(yǎng)學生能力。5、加強實驗室、圖書閱覽室、電子閱覽室的管理和使用，全力為教學一線服務。（五）具體安排九月份：1、制定各學校教學教研計劃、檢查各學科教案2、“推門”聽課，規(guī)范課堂教學及校本教研工作3、組織迎接區(qū)教育局年度教學工作評估4、參加市區(qū)品生、品社、語文優(yōu)秀教案評比十月份1、參加市品德與社會優(yōu)質課評選活動2、開展各學科教師教學公開課活動3、組織各教研