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1、2019年學(xué)校人事工作計劃4篇本文目錄2018年學(xué)校人事工作計劃最新學(xué)校人事工作計劃范文模板學(xué)校人事工作計劃范文精編學(xué)校人事工作計劃范文精選一、積極籌備,召開好“人才強校和加強師資隊伍建設(shè)大會”工作要求:以“實施人才強校戰(zhàn)略,促進人才和師資隊伍建設(shè)”為主題,積極籌備召開全校人事人才工作會議。1、制訂“人才強校和加強師資隊伍建設(shè)大會”籌備方案。在進一步明確會議主題的基礎(chǔ)上,落實會議的時間、地點、規(guī)模、出席對象、邀請來賓、議程與主要內(nèi)容、相
2、關(guān)文件等事項2、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設(shè)工作的實施意見。明確人才強校戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作思路、政策保障和有效措施,促進營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和人盡其才的機制與環(huán)境,營造教職工心情舒暢、意氣風(fēng)發(fā),各安其位、各司其職、各盡其責(zé)、各顯其能的校園氛圍3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設(shè)的相關(guān)政策和配套措施。時間安排:3月份完成大會籌備方案,上半年陸續(xù)完成“實施意見”及相關(guān)政策和配套措施的制訂,力爭10月份成功召開全
3、校人事人才工作會議。二、加強高層次人才隊伍建設(shè)工作,努力打造人才建設(shè)高地一、引進、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才工作要求:以引進高層次領(lǐng)軍人才為重點,堅持引進、培養(yǎng)和使用相結(jié)合的原則,面向國內(nèi)外,多渠道、多形式引進高層次領(lǐng)軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才采取適當(dāng)措施,充分發(fā)揮學(xué)院在教師隊伍建設(shè),尤其是人才引進方面的主導(dǎo)作用,調(diào)動全校教職工引才聚賢的積極性,力爭高層次人才引進工作有新的突破在待遇留人、感情留人的基礎(chǔ)上,突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人
4、,促進優(yōu)秀人才向重點和優(yōu)勢學(xué)科、特色專業(yè)、精品課程匯聚,使他們才得其用、用有所成。1、修訂完善高層次人才引進辦法,力爭在高層次人才引進方面有新突破2、探索建立校內(nèi)“特聘教授”制度,選拔、培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)重點學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新重任的領(lǐng)軍型人才并在此基礎(chǔ)上,積極爭取“江蘇省特聘學(xué)者”崗位,公開引聘能夠擔(dān)當(dāng)領(lǐng)軍的杰出人才和有重要影響的中青年拔尖人才時間安排:力爭6月底前完成《意見》的制訂工作。二、認(rèn)真做好今年的師資補充工作工作要求:按照校務(wù)會批準(zhǔn)的
5、xx年教師補充計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序和辦法,認(rèn)真做好本年度的師資補充工作。時間安排:6月底前分別完成部門考核及學(xué)校考核組的面試,9月初完成新進教師的報到工作。三、加強對中青年教師的培養(yǎng)和支持力度。工作要求:采取有效措施加大對中青年教師尤其是新進教師的培養(yǎng)力度。1、研究探索青年教師的培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、中老年優(yōu)秀教師的傳幫帶作用,對新教師進行教學(xué)、科研和實踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)及職業(yè)道德教育,促進新教師的健康成長。2、根據(jù)層次和類型
6、,認(rèn)真制訂和實施教師培訓(xùn)計劃,健全在職教師繼續(xù)教育制度:(1)研究制訂新專業(yè)、新學(xué)科的教師學(xué)歷提升計劃,鼓勵和支持青年教師在職攻讀學(xué)位不斷提高青年教師中的研究生比例(2)努力拓寬教師國內(nèi)外進修培訓(xùn)渠道,制訂教師進修培養(yǎng)年度計劃,爭取條件積極選送有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煹絿鴥?nèi)外高水平大學(xué)和重點科研基地研修學(xué)習(xí),了解學(xué)科前沿,提高科研能力,從而進一步增強學(xué)校的國際交往和競爭能力3、切實做好以知校愛校、職業(yè)道德、教育理論和教師技能為主要內(nèi)容的新進教師
7、崗前培訓(xùn)工作。時間安排:4月底前完成教師學(xué)歷提升和進修學(xué)習(xí)年度計劃,年內(nèi)完成分批派出工作年底前完成對新進教師的崗前培訓(xùn)工作。四、進一步完善延聘、返聘、外聘教師制度,工作要求:在xx年編制核定和崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,進一步完善外聘、延聘、返聘教師制度,出臺《南京中醫(yī)藥大學(xué)延聘、返聘教師管理辦法》,建立起專兼職結(jié)合的教師隊伍管理模式,吸引和挽留優(yōu)秀人才,充分發(fā)揮退休教師和老專家的作用,為我校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研工作服務(wù)。做好兼職教師信息收集、整理
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