版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2019年大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文匯編大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告該怎么寫呢小編給大家介紹介紹。2019大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告(1)近幾年,我國(guó)許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,2019年該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已
2、經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了電子商務(wù)課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。電子商務(wù)是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢2019年底,由XX與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38
3、人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級(jí),涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。調(diào)查包括兩部分。第一部分是對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),包括以下幾個(gè)問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎2、你能就電子mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看
4、法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生??梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷?,僅占總?cè)藬?shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 2019年大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文2019字
- 2022年大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 2019年大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告——在校貧困大學(xué)生扶貧
- 2019年大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文3000字
- 2019年優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告匯總
- 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告調(diào)研題目
- 大學(xué)生就業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫法
- 大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告資料
- 大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告調(diào)研題目2
- 2022年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告法律意識(shí)
- 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文
- 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告,調(diào)查報(bào)告
- 社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 中學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告
- 大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告參考題目
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論