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文檔簡介
1、2018年小學(xué)教學(xué)工作年終總結(jié)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我們又要送走XX年,迎來XX年。即將過去的XX年,留給我很多快樂,更留給我很多收獲?,F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下。思想情況:新的一年開始了,我送給自己一句話激勵自己:生命就是一個賽程,每人每天都在跨越障礙,相信自己,會做好的。我要求自己,每天盡可能抽出一些時(shí)間進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,豐富自己,提升自己。工作情況:這是我到進(jìn)修學(xué)校工作的第二個年頭,所以我絲毫不敢懈怠,工作仍然
2、是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇。一年里,利用兩個假期充分研讀了一、二、三三個年級的數(shù)學(xué)教材,又閱讀了一些教學(xué)參考資料,然后對全縣一、二、三年級的數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了兩次教材培訓(xùn),交流研討了教學(xué)過程中遇到的一些問題,收到了比較好的效果。在每學(xué)期開學(xué)初都認(rèn)真制定了一、二、三三個年級的教學(xué)進(jìn)度表,為各學(xué)校做好學(xué)期初各種服務(wù)工作。三月份,我們進(jìn)行了常規(guī)教學(xué)聽課活動,先后去了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長青小學(xué)、圣水中心校、前進(jìn)小學(xué)、勝利小學(xué)、建設(shè)小學(xué)。每到一所學(xué)校,我都非常認(rèn)真
3、地聽課,課后同任課教師虛心地交流溝通,很好地提高了自己的業(yè)務(wù)水平。四月份,我們?nèi)匀幌仁巧钊氲礁鲗W(xué)校聽常規(guī)教學(xué)課。我們先后去了時(shí)家店中心校、駝腰嶺中心校、五道溝中心校,通過聽課,我們既了解了每個學(xué)校的教學(xué)情況,同時(shí)為我們怎樣進(jìn)一步開展教學(xué)教研活動明確了方向。15日,我們?nèi)ト雌种行男?、紅石中心校聽課,聯(lián)系確定在三源浦召開數(shù)學(xué)片教研會有關(guān)事宜。24日,我們又去三源浦中心校統(tǒng)一聽教研課試講。由于我們準(zhǔn)備工作做得充分,29日在三源浦召開的數(shù)學(xué)有
4、效教學(xué)片教研會開得非常成功。教研會上,一共展示了五節(jié)數(shù)學(xué)課,下午課后,我們先是進(jìn)行了教師和教研員的互動研討,提問答疑,然后,我對兩節(jié)低年級數(shù)學(xué)課進(jìn)行了點(diǎn)評,最后,梁老師做了精彩的點(diǎn)評和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)講座。五月份,8日,和語文教研員張老師上午去建設(shè)小學(xué),下午去勝利小學(xué)聽了兩節(jié)語文課,收獲非常大。14日,積極參加了全縣的語文教學(xué)研討會,做吹哨工作,忙活了一天,雖然累了一點(diǎn),但是看到語文教研會圓滿成功,心里還是充滿了喜悅。15日、16日,梁老師
5、出完了六年級數(shù)學(xué)模擬試題,我負(fù)責(zé)用電腦打出來,時(shí)間短,任務(wù)急,很辛苦,我用兩天時(shí)間出色地完成了任務(wù)。27日,我們?nèi)ズ嗤ㄖ行男B犝n29日,我們?nèi)チ_通山中心校聽課。六月份,我們開始籌備出期末考試題。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們下鄉(xiāng)聽課比以前少了。這學(xué)期出題時(shí)間比較寬裕,但是我們這一次出題一律要形成電子文本,難度增加了,好在我剛剛完成六年級數(shù)學(xué)模擬試題的打印任務(wù),我認(rèn)真對待,終于很好地完成了出題任務(wù)。七月份,臨近學(xué)期末了,我們在進(jìn)行個人網(wǎng)頁制作工作
6、,我不太會,都是老同學(xué)左主任幫助我制作的,我十分感謝她。13日,我們小教部四位教研員前往長春聽課學(xué)習(xí),我們19日才從長春返回,此次學(xué)習(xí),我的收獲大極了。九月份,教育局組織實(shí)驗(yàn)、長青部分教師開展送教下鄉(xiāng)活動。我們首先到這兩所學(xué)校確定人選,然后于17日去這兩所學(xué)校聽教師試講,進(jìn)行交流溝通。19日,我們一同去孤山子參加送教下鄉(xiāng)活動。活動中,我們先聽課,然后同孤山子全鄉(xiāng)對應(yīng)年段教師進(jìn)行了課后評課研討,受到了教師的好評。22日,我們小教部全體教師
7、參加了英語教研員組織的全縣英語教師空講比賽活動,使此次活動圓滿結(jié)束。25日,我們?nèi)デ斑M(jìn)小學(xué)聽課,了解研究常規(guī)教學(xué)工作。十月份,我們首先去建設(shè)小學(xué)、勝利小學(xué)進(jìn)行了聽課,了解研究常規(guī)教學(xué)工作。14日,我們?nèi)ナニ⒑嗤?、新發(fā)各小學(xué)聽課,確定圣水片教研會講課人選。15日我們?nèi)ラL青小學(xué)聽課,參加了市教育學(xué)院到柳河對各個學(xué)科課程改革的調(diào)研工作。17日,我們又去圣水聽教師試講,研究講課情況。22日,我們成功地在圣水召開了語文、數(shù)學(xué)實(shí)效教學(xué)片教研會。此
8、次活動,共安排了5節(jié)課,下午課后,我們小教部全體教研員同與會的圣水、亨通、新發(fā)各鄉(xiāng)的教師進(jìn)行了互動研討、問題答疑,研討、答疑在輕松愉快和諧的氛圍中進(jìn)行,教研會收到了非常好的效果。十一月份,我們重點(diǎn)配合師訓(xùn)部進(jìn)行了對骨干教師進(jìn)行聽課評定工作。從本月13日到12月1日,我們歷時(shí)近四周時(shí)間,從農(nóng)村到城鎮(zhèn),走了22所小學(xué),我共聽了39位骨干教師的課,一方面很好地完成了聽課評定工作,一方面也使我更好地了解了我縣骨干教師的課堂教學(xué)情況。完成這項(xiàng)工作
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