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文檔簡介
1、2018年培訓個人總結范文培訓個人工作總結為了提高學校的教育教學水平為了適應現代化新時期教育教學的需要為了提高我校全體教師們能夠更好地運用現代教育技術的能力和水平今年我校繼續(xù)開展了教師現代教育技術培訓工作。我校領導認真組織全體教職工們參加培訓確保加強培訓工作的質量使廣大全體教師們能在教學思想、教學方法、教學手段的不斷改革中取得顯著進展和成績使應用教育技術和思想的整體水平得到明顯的提高。通過有計劃的這幾次培訓覆蓋全部教師。經過考核我校應考
2、試教師在現代教育技術基本合格其他教師運用農遠教設備嫻熟電化教學深入課堂?,F將此次工作情況總結如下:一、正確理解現代教育技術的基本思想教師懂得了教育技術的運用必須理解此概念它是指以計算機為核心的信息技術在教育教學中的理論與技術運用現代教育理論和技術通過對教學過程和資源的設計、開發(fā)、應用、管理和評價以實現教學現代化的理論與實踐現代教育技術是把現代教育理論應用于教育、教學實踐的現代教育手段和方法的體系。包括以下幾個方(1)教育教學中應用的現代
3、技術手段即現代教育媒體(2)運用現代教育媒體進行教育、教學活動的方法即媒傳教學法(3)優(yōu)化教育、教學過程的系統方法即教學設計。教師明白了概念就在培訓中確定了重點學習內容。全體教師懂得了信息在現代教育技術中的重要性教師確立了教學現代化的目標懂得了為什么而教怎樣教用什么方法教從而實現培訓目的。二、建立健全組織完善規(guī)章制度為圓滿完成現代教育技術培訓工作我校成立了以校長莫祖軍為組長、郝光壽為副組長的培訓工作領導小組以幾名業(yè)務精湛、技術嫻熟、有責
4、任心的幾名教師為成員明確分工。制定了切實可行的培訓計劃完善定期培訓制度制定了培訓制度不參加培訓的教師不得評優(yōu)評先并按曠工處理學校領導為保障培訓工作籌集資金保障培訓工作順利開展。健全的組織明確的分工完善的制度為培訓工作打下堅實基礎。三、培訓方式及內容針對我校的實際情況我校分三批對教師進行了培訓。第一批主要是年輕教師他們對新興事物有較強的接受能力能起到帶頭模范作用。培訓以集中講座和分批指導相結合的形式進行安排在星期天或下午進行由于部分教師已
5、經有了一些基礎因此重點放在課件的制作上要求每個教師都要根據自已所教學科自制一、二個有獨創(chuàng)意義的課件要體現學科特點。為推進遠教工作的落實著重對教師培訓遠教設備使用技能。我校確定每周四夜晚為學習培訓時間對不同層次不同年齡、不同學科的教師有針對性的培訓。我校提出全體教師都要學、都要會、都要用的要求對年齡大無基礎的教師著重培訓認識電腦、網頁瀏覽、使用模式三的方法。對中年教師培訓中教育星軟件的運用重點wd演示的操作及運用文字編輯等。對青年教師培訓
6、電腦常識辦公軟件的運用學會制作幻燈片熟練運用媒體素材制作課件。此外我校另選派骨干教師參加上級單位組織的培訓及其他校外培訓使年輕骨干教師幫扶帶動中老年教師學習設備使用。鼓勵教師利用網絡和書籍等渠道開展廣泛的自學。對在考核中表現優(yōu)秀的教師給予表彰。此外為便于開展培訓工作還采用分散學習的模式即以學校為單位骨干教師帶動普通教師青年教師帶動老年教師。四、培訓工作成效通過一系列的培訓工作我校教師基本上在課堂上體現了現代教育技術思想教師把現代教育技術
7、理論用于課堂教學用于個性化學習用于課外活動用于思想教育和素質培養(yǎng)。在教學中改革教學觀念改革教學模式和教學方法改革教學內容改革教材觀念改革教育理論。開展各種類型的教學實驗比賽活動探索新的教學模式。開展專題研究探索教改規(guī)律。通過現代教育技術的培訓、達標和升級學校教育技術得到了發(fā)展和提高鞏固了學校多媒體組合積極開展了多媒體教育技術在教學中的運用。我校教師對現代教育設備的使用大大提高。教學效果比以前有較大的改觀。隨著現代教育技術特別是計算機技術
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