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1、2018上學(xué)期美術(shù)教師個人總結(jié)范文歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,我繼續(xù)擔(dān)任四、五年級以及二(4)二(5)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。根據(jù)學(xué)校要求,我將從德、勤、能、績四方面進行總結(jié)。其總結(jié)一、德學(xué)期初,通過學(xué)習(xí)幾位先進教師師德經(jīng)驗使我深刻的認識到小學(xué)教師師德的重要性.回想自己在上一學(xué)期的師德表現(xiàn)尋找自己與他們的差距再對照學(xué)校提出的”十要十不要’以及”五個嚴禁”認真剖析
2、、改進。我認真參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)培訓(xùn)活動及校外培訓(xùn),還學(xué)習(xí)了學(xué)校提供的《教育的故事》和閱覽室的《中國小學(xué)美術(shù)》叢書等,通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等學(xué)習(xí)活動使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。不僅豐富了自己的知識和見聞,還為自己更好的教學(xué)實踐打下了基礎(chǔ)。使我深刻認識到,作為一名教師不管是課堂內(nèi)還是課堂外,不應(yīng)以任何方式去傷害學(xué)生的自尊心打消學(xué)生的積極性和打擊學(xué)生的自信心.二、勤本學(xué)期,出全勤。三、能我任教三個年級十一個班的美術(shù)課,
3、每周共計22節(jié)課,另外還有一(5)、一(4)兩個班的兒童畫教學(xué)特色活動、每周二晚八點至九點的剪紙專業(yè)隊。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后將好的學(xué)生作品放在教室外的展示欄進行展示,不足的作品,我輔導(dǎo)學(xué)生完善。這樣使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗。同時,我還積極
4、和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,因材施教。針對二年級教材內(nèi)容多為手工,與我校全住校封閉式管理、材料準(zhǔn)備困難的實際問題,我積極進行教學(xué)內(nèi)容的拓展訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)新思維能力。那么對于我所負責(zé)的兒童畫教學(xué)特色活動,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,短短的兩周一節(jié)課四十分鐘時間完成一張作品遠遠不夠,所以,我除了課堂內(nèi)給予認真指導(dǎo),有時候還利用課外看電視時間去班上輔導(dǎo)。在每周二的剪紙專業(yè)隊課上,開學(xué)初專門去書店購買幾本剪紙作
5、品書,還查閱各網(wǎng)站,準(zhǔn)備好各種剪紙范作圖片資料,也進行階段性教學(xué)、階段性輔導(dǎo)、階段性要求完成作品。四,績本學(xué)期我校開展了一系列的活動,“藝術(shù)節(jié)”,“陽光體育節(jié)”“讀書節(jié)”等等校內(nèi)外的活動;以及個人擔(dān)任的美術(shù)工作,宣傳海報、展覽櫥窗、各科各類的展板的布置等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。這學(xué)期
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