2015年學(xué)校工作計(jì)劃

1、2015年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)以人為本的辦學(xué)思想，貫徹“即知即傳、即覺(jué)即管、即悟即理”的管理理念，充分激發(fā)每一位教職員工的積極性和創(chuàng)造性，尊重教育教學(xué)的規(guī)律，尊重學(xué)生身心成長(zhǎng)的規(guī)律，把所有的事分配給所有的人去管、去做，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的又好又快發(fā)展。二、工作思路團(tuán)結(jié)，以調(diào)動(dòng)一切積極因素服務(wù)學(xué)校發(fā)展；融合，實(shí)現(xiàn)資源配置的最優(yōu)化，整體效益的最大化；發(fā)展，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)，追求開(kāi)拓進(jìn)?。贿M(jìn)步，立足當(dāng)前

2、和腳下，同心協(xié)力，不斷提升和超越。三、工作目標(biāo)以推進(jìn)“幸福教育工程”和“幸福學(xué)校”、“幸福班組”建設(shè)為新抓手，全員發(fā)動(dòng)，全力以赴，推動(dòng)新發(fā)展，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。以推進(jìn)“德育工作示范學(xué)校創(chuàng)建”、“德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建”為新的著力點(diǎn)，繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作，深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設(shè)，強(qiáng)化德育隊(duì)伍、完善德育制度、加強(qiáng)德育陣動(dòng)，促進(jìn)德育工作的特色化、品牌化。進(jìn)一步鞏固環(huán)境育人的成果，豐富環(huán)境育人的內(nèi)容，提升環(huán)境育人的層次，

3、實(shí)現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動(dòng)育人”的的有機(jī)統(tǒng)一，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價(jià)值觀的教育功能、導(dǎo)向功能和激勵(lì)功能。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)生活環(huán)境，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)抓好“精彩主持”教學(xué)模式的課堂探索與創(chuàng)新工作，調(diào)動(dòng)一切力量，充分發(fā)揮二中人的集體智慧，群策群力，扎實(shí)工作，開(kāi)創(chuàng)課堂教學(xué)創(chuàng)新工作的新局面。四、工作措施（一）教育工作加強(qiáng)黨

4、組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，定期組織黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)組織的作用，加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會(huì)制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，豐富教師文化生活。堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，認(rèn)真落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的最新文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作紀(jì)律，增強(qiáng)全校教師的榮恥意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高教師們的政治務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹(shù)立以人為本的教育觀，完善師德建設(shè)的各項(xiàng)制度，抓好德育主題活動(dòng)，加大師德

5、考核和評(píng)議力度，不斷提高二中人的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的人才基礎(chǔ)。面向?qū)W生的德育工作，本學(xué)年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠(chéng)實(shí)守信”和“感恩教育”、“法紀(jì)教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”、“理想教育”。進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)師制和班教導(dǎo)會(huì)等制度，發(fā)揮好家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的育人功能，培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。（二）教學(xué)工作緊緊抓住“精彩主持”這一中心課題，進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，周密安排，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化培訓(xùn)和指導(dǎo)，持續(xù)推進(jìn)。特別要在上學(xué)期著力推進(jìn)“合作”

6、的基礎(chǔ)上，再力促更好落實(shí)“融合”的理念。實(shí)現(xiàn)課堂上主持人與全體學(xué)生、學(xué)生與教師、學(xué)生與教材與班組的全面、高質(zhì)量的融合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)效益和管理水平特別要著力提高課堂教學(xué)的有效性。強(qiáng)化常規(guī)的業(yè)務(wù)管理方面，注重管理的科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化，講求實(shí)效，講求質(zhì)量。繼續(xù)推進(jìn)課堂再造工程、經(jīng)驗(yàn)提升工程和質(zhì)量保證工程。重視和進(jìn)一步規(guī)范音體美、勞技、健康、信息等學(xué)科的教學(xué)工作。開(kāi)展好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)行動(dòng)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，提高