河南省三門峽市陜州中學2014-2015學年高二下學期模擬考試生物試題 word版含答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：235539469220142015學年下期高二生物模擬考試滿分100分時間90分鐘一、選擇題(本大題包括25小題，每小題2分，共50分。)1糖類和蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)重要的有機化合物。下列關于糖類和蛋白質(zhì)的有關說法，不正確的是()A糖類又稱碳水化合物，因此，糖類的分子式可以表示為CxH2nOnB有些糖類可以與蛋白質(zhì)結合形成糖蛋白，細胞膜外表面的糖蛋白與細胞識別有關C淀粉和纖維素在植物體內(nèi)都存

2、在，它們的功能不同，但組成它們的單體相同D具有催化作用的酶的化學本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)2生物體都是由各種化合物構成的有機統(tǒng)一體，下列關于其組成化合物的敘述錯誤的是A不同化合物在細胞中的存在形式可以不同B細胞是由這些化合物構成的最基本的生命系統(tǒng)C在細胞內(nèi)，每一種化合物都有其重要且獨特的生理功能D每一種化合物必不可缺的組成元素就是C、H、O、N四種元素3.下列關于組成生命的化學物質(zhì)敘述中不正確的是()?2013廣東深圳一調(diào)?A碳是生物體的核心

3、元素，它總在每種物質(zhì)結構的中央B分解脂肪比分解等量糖類物質(zhì)，需要消耗更多的氧氣C氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，結構通式如右圖D多糖、蛋白質(zhì)、核酸等形成過程中要脫去一些水分子4研究發(fā)現(xiàn)，某些植物在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是()A冷害初期呼吸作用增強，放出的熱量有利于抵御寒冷B低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉C低溫

4、使細胞內(nèi)結合水含量降低，自由水含量增加，以適應低溫環(huán)境D低溫使根細胞呼吸減弱，限制根細胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)，導致吸收能力下降5下列關于元素與化合物的敘述，正確的是()A植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸B相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物C不論鮮重還是干重，組成細胞的元素中C、H、O、N的含量最多DC是構成細胞的基本元素，也是組成每種化合物的必需元素6醫(yī)生常常給病人輸液，常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaC

5、l溶液)中，而不是溶解于蒸餾水中。這是因為()高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：2355394692C葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強13Na＋－K＋泵是一種常見的ATP－驅(qū)動泵(如下圖所示)，一種在動物細胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體，也是一種能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na＋泵出細胞

6、外，將2分子的K＋泵入細胞內(nèi)。由此可知()A該載體不一定能催化ATP水解，但一定能促進物質(zhì)的運轉(zhuǎn)BNa＋通過Na＋－K＋泵的跨膜運輸方式是主動運輸，K＋通過Na＋－K＋泵的跨膜運輸方式是協(xié)助礦散C葡萄糖進入紅細胞的方式與Na＋和K＋通過Na＋－K＋泵的跨膜運輸?shù)姆绞较嗤珼Na＋－K＋泵對維持動物細胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用14.對綠色植物根尖細胞某細胞器的組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、?2013天津六校聯(lián)考一?T、C、G、U五種堿基含

7、量如下表。則該細胞器直接參與完成的生理活動是()堿基ATCGU總量10509012645A.CO2＋H2O(CH2O)＋O2――→光能葉綠體B氨基酸＋氨基酸…多肽＋水――→酶CC6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量――→酶DC6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量――→酶15如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是()A①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結構B②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所C核膜由兩層磷脂