最新人教版部編本2019年春三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第24課《地平線》新版教案

1、24地平線教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.正確書(shū)寫(xiě)9個(gè)生字，正確認(rèn)讀“秦嶺、無(wú)拘無(wú)束、飛馳、空曠、低矮、起伏、胸前、謎語(yǔ)”等詞語(yǔ)。3.理解課文內(nèi)容，初步體會(huì)文章蘊(yùn)含的哲理。教學(xué)重點(diǎn)：感悟并想象作者所描寫(xiě)有關(guān)地平線的的畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn)：初步體會(huì)文章蘊(yùn)含的哲理，初步感知“地平線”的內(nèi)涵。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、圖片導(dǎo)入，揭示課題。1同學(xué)們見(jiàn)過(guò)“地平線”嗎？談?wù)勛约簩?duì)地平線的了解。2.出示課件

2、（從各個(gè)場(chǎng)景拍攝的地平線圖片）教師解說(shuō)：清晨一輪紅日從地平線噴薄而出傍晚夕陽(yáng)從地平線緩緩墜落廣闊的大漠遼闊的草原浩瀚的海洋……都能看到美麗的地平線，這真是一道亮麗的風(fēng)景線。3.揭示課題。這節(jié)課讓我們跟隨作者走進(jìn)關(guān)中大平原去欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。(板書(shū)課題)一、初識(shí)“地平線”。1朗讀第1自然段。出示自學(xué)提示：讀一讀并畫(huà)出描寫(xiě)地平線的語(yǔ)句，看一看課本上的彩圖，伸出手指畫(huà)一畫(huà)地平線。這道地平線在你腦海中留下是什么印象？2.匯報(bào)交流，以讀代

3、講，想象畫(huà)面。（1）出示句子。天和地相接了，在相接處有一道很亮的灰白色的線，隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)叢在那里伏著。（2）師生減字對(duì)比讀。師：天和地相接了，在相接處有線，生：天和地相接了，在相接處有一道很亮的灰白色的線，師：看見(jiàn)樹(shù)叢在那里伏著。生：隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)叢在那里伏著。（3）通過(guò)對(duì)比讀，你腦海中浮想出什么畫(huà)面？3我們看不到這樣的線，為什么作者能看到？在書(shū)上找找答案。（1）出示句子：莊稼收割了，又沒(méi)有多少行人，空曠的原野上低矮的樹(shù)叢和房