開(kāi)展職工“讀書學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)　切實(shí)保障職工精神文化權(quán)益

1、工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展職工“讀書學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)切實(shí)保障職工精神文化權(quán)益近年來(lái)，省總工會(huì)通過(guò)職工“讀書學(xué)習(xí)節(jié)”這一載體，積極引導(dǎo)職工讀書學(xué)習(xí)，形成了“讀書學(xué)習(xí)，讓工作更快樂(lè)、讓生活更美好、讓人生更精彩”的濃厚氛圍，有效維護(hù)和保障了職工文化權(quán)益。一、整體規(guī)劃、統(tǒng)一部署，不斷提高職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的高度和力度科學(xué)謀劃，精選主題。圍繞重大活動(dòng)、重要節(jié)慶日，開(kāi)展豐富多彩的主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。在每年的孔子誕辰日，舉行全省職工讀書學(xué)習(xí)節(jié)期間組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀、知識(shí)競(jìng)賽

2、、演講比賽、讀書征文等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，推動(dòng)職工閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)班組、進(jìn)家庭，使讀書真正普及到基層職工中。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。全省各級(jí)總工會(huì)組織不斷健全和完善職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)各種管理措施。不斷活化載體，健全完善機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)職工學(xué)習(xí)活動(dòng)的跟蹤管理，為職工讀書學(xué)習(xí)深入持久和充滿活力地開(kāi)展提供有力保障。借助資源、有效利用。充分利用“職工書屋”、圖書館、閱覽室等職工讀書學(xué)習(xí)陣地，努力形成比較完備、廣泛覆蓋職工的讀

3、書網(wǎng)絡(luò)。市建立觀影、親子、讀書、休閑、健身等10個(gè)文娛陣地，堅(jiān)持開(kāi)展職工每月讀一本好書、每季度寫一篇心得體會(huì)，實(shí)現(xiàn)了“書屋建起來(lái)、心得寫起來(lái)、競(jìng)賽搞起來(lái)、論壇講起來(lái)、講座辦起來(lái)、成果展成來(lái)、素質(zhì)提起來(lái)”的目標(biāo)。識(shí)型職工組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，把“創(chuàng)爭(zhēng)”作為職工讀書學(xué)習(xí)的有效載體。幾年來(lái)，我們始終以建立和完善終身學(xué)習(xí)、終身教育體系為重點(diǎn)，注重推動(dòng)職工全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織，吸引了全省

4、廣大職工和眾多基層單位積極投入到“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中來(lái)。抓機(jī)制，用“表彰”激動(dòng)。健全完善職工讀書學(xué)習(xí)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，省總工會(huì)出臺(tái)了指導(dǎo)性意見(jiàn)。對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的標(biāo)兵單位和個(gè)人分別授予省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)?。市在每年召開(kāi)的全委會(huì)上都對(duì)在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰。局、集團(tuán)等一些單位還將職工讀書活動(dòng)納入工人技師、干部職稱評(píng)定的環(huán)節(jié)中。多重激勵(lì)機(jī)制的相互作用，使廣大職工的讀書熱情不斷提高，讀好書、好讀書的氛圍已在全省職工群眾中蔚然成風(fēng)。抓宣傳