已閱讀1頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1附件附件2高等學(xué)校校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)行管理技術(shù)導(dǎo)則二〇〇〇〇九年十月九年十月3目錄1、總則………………………………………………………………42、術(shù)語…………………………………………………………….43、適用范圍…………………………………………………………44、編制依據(jù)………………………………………………………..65、管理機(jī)制及制度…………………………………………………76、報(bào)表管理…………………………………………………………87
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高等學(xué)校校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)行管理辦法
- 高等學(xué)校校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)行管理辦法
- 高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導(dǎo)則
- 高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)管理與技術(shù)導(dǎo)則_附表1_建筑基本信息表
- 校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)計(jì)算導(dǎo)則
- 夏熱冬冷地區(qū)既有居住建筑節(jié)能改造技術(shù)導(dǎo)則
- 49692.臨沂大學(xué)校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 高校節(jié)約型校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)設(shè)計(jì)建設(shè).pdf
- 高等學(xué)校節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 《繼電保護(hù)遠(yuǎn)程智能運(yùn)行管控技術(shù)導(dǎo)則》征求
- 13303.校園建筑節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 北京市有關(guān)部門正在起草建筑節(jié)能相關(guān)技術(shù)導(dǎo)則辦 …
- 子合同22 - 深圳市公共建筑節(jié)能改造技術(shù)導(dǎo)則
- 《繼電保護(hù)遠(yuǎn)程智能運(yùn)行管控技術(shù)導(dǎo)則》編制說明
- 陜西省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法
- 陜西省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法
- 大型公共建筑節(jié)能運(yùn)行監(jiān)管模式的研究.pdf
- 高等學(xué)校校園建筑綜合能耗指標(biāo)限額研究.pdf
- 節(jié)約型校園建筑節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論