紅旗小學(xué)“快樂校園”實施方案

1、1仲愷區(qū)惠環(huán)紅旗小學(xué)仲愷區(qū)惠環(huán)紅旗小學(xué)“快樂校園”活動實施方案“快樂校園”活動實施方案在我市推進(jìn)“特色學(xué)校創(chuàng)建年”活動和仲愷高新區(qū)實施“一校一特色”要求的引領(lǐng)下，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，積極傳承與探索“快樂校園”特色項目建設(shè)，做到師生全員參與，讓學(xué)生在活動過程中，感受快樂、發(fā)揮特長、發(fā)展個性，在潛移默化中形成了健康、快樂的情感世界，形成學(xué)校特色。一、指一、指導(dǎo)思想思想為了鞏固和完善我校“德育為首、教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)模式，

2、構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)快樂地發(fā)展，成為新世紀(jì)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人。二、活二、活動措施及要求措施及要求1、以學(xué)生個人特長和興趣相結(jié)合。2、各小組以獨(dú)立活動為主。3、輔導(dǎo)老師每節(jié)課要有計劃、有目的、有效果實施活動。4、輔導(dǎo)老師不能馬虎應(yīng)付、隨意性的態(tài)度。5、輔導(dǎo)老師不能隨意遲到、不能提前放學(xué)。3習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。4、參與意識和

3、競爭意識相結(jié)合活動課上，力求學(xué)生要有積極參與的競爭意識，這就要求教師把活動內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、有趣、樂學(xué)、有益。5、全員參與和任務(wù)到人的原則要求每一位學(xué)生都必須參加一項活動，每一位教師都必須承擔(dān)一項活動?；顒迂?fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實訓(xùn)練計劃，保證效果，校隊必須在街道以上的比賽獲得較好成績。6、安全責(zé)任原則各項目的老師必須保證活動的安全性，落實點名制度，活動中不得隨意增減學(xué)生，保證隊伍的穩(wěn)定性。六