寧波大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案（2011年版）

1、1寧波大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案（2012年版）專業(yè)代碼：專業(yè)代碼：082401專業(yè)名稱：船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制專業(yè)名稱：船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計制造一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、具備堅實寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識、有較強的獨立工作能力和管理能力、能創(chuàng)造性地從事科研、教學(xué)、設(shè)計與管理工作，能適應(yīng)21世紀航運發(fā)展、海洋開發(fā)和海軍建設(shè)需求的高層次創(chuàng)新型人才。其基本規(guī)格要求為：1.掌握馬克思主義的基本原理和科學(xué)方法論；堅持黨

2、的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法；具有良好的道德品質(zhì)和嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)，有較強的敬業(yè)精神、合作精神和創(chuàng)新精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。2.掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；掌握本學(xué)科科學(xué)研究方法和一門外國語；具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。3.具有較高的科學(xué)素養(yǎng)，身心健康。二、學(xué)制與在校年限二、學(xué)制與在校年限學(xué)制為三年。特別優(yōu)秀，且已提前完成拓展類課程（非學(xué)位課）碩士生申請?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè)，均須經(jīng)學(xué)校批準，

3、具體按學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。三、主要研究方向三、主要研究方向1、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物流體力學(xué)性能；2、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物結(jié)構(gòu)設(shè)計及可靠性；3、船舶與海洋工程數(shù)字化設(shè)計制造理論與方法。四、培養(yǎng)體系與總學(xué)分要求四、培養(yǎng)體系與總學(xué)分要求1.培養(yǎng)體系碩士生培養(yǎng)作為一個完整體系，主要分為課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文工作兩個階段。（1）碩士生課程主要包括核心類課程、拓展類課程和必修環(huán)節(jié)三部分，其中：核心類課程為學(xué)位課，包括公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課；拓展類課程為非學(xué)位

4、課，包括公共選修課、專業(yè)選修課、專業(yè)英語、雙語課程的選修、跨?；蚩鐚W(xué)科的選修、專業(yè)補修課等；必修環(huán)節(jié)包括學(xué)術(shù)交流活動、論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范、實踐訓(xùn)練。碩士生的課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，課程學(xué)時包括課堂學(xué)時和課下學(xué)時（自學(xué)或準備實驗、報告、課程論文等）。（2）碩士學(xué)位論文工作是培養(yǎng)碩士生掌握科學(xué)研究方法、進行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)，主要通過學(xué)位論文開題考核、中期檢查、論文評審和論文答辯等論文保障環(huán)節(jié)進行質(zhì)量管理和監(jiān)控，保證學(xué)位論文質(zhì)量。2.總學(xué)分要求

5、碩士生至少應(yīng)修滿34學(xué)分，一般不超過40學(xué)分。五、課程設(shè)置及學(xué)分數(shù)分配五、課程設(shè)置及學(xué)分數(shù)分配課程設(shè)置及學(xué)分數(shù)分配見課程設(shè)置表，詳細說明如下：1.核心類課程（學(xué)位課）（1）公共學(xué)位課（8學(xué)分）①中國特色社會主義理論與實踐研究2學(xué)分（第一學(xué)期開設(shè)）②自然辯證法概論（理工農(nóng)醫(yī)類）1學(xué)分（第二學(xué)期開設(shè)）③思政社會實踐課（理工農(nóng)醫(yī)類）1學(xué)分（第三學(xué)期開設(shè)）④第一外國語4學(xué)分（第一、二學(xué)期開設(shè)）要求碩士生熟練地掌握一門外國語，具有較好的外文閱讀、

6、寫作能力和一定的聽說能力，著重外語應(yīng)用能力的提高。（2）專業(yè)學(xué)位課（10學(xué)分）專業(yè)基礎(chǔ)課是拓寬本專業(yè)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)傳授專門知識的基本課程，體現(xiàn)本專業(yè)的特征和應(yīng)有的知3式和目標。經(jīng)導(dǎo)師或相關(guān)教師審核達到要求者，可計1學(xué)分。社會實踐：社會實踐是理論聯(lián)系實際、科研結(jié)合服務(wù)的教育活動，是加強研究生素質(zhì)教育的重要途徑。制訂培養(yǎng)計劃時，導(dǎo)師應(yīng)明確考核方式和目標。經(jīng)導(dǎo)師或相關(guān)教師審核達到要求者，可計1學(xué)分。六、課程教學(xué)與考核六、課程教學(xué)與考核1、研究

7、生課程教學(xué)結(jié)合本學(xué)科專業(yè)的特色和實際，可采用課程講授、課堂討論、專題講座、撰寫論文、學(xué)術(shù)報告、自學(xué)等多種形式。鼓勵各任課教師使用外文原版教材授課，提倡探究性學(xué)習(xí)，積極地探索研究生課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等改革，采用多樣化的教學(xué)模式，減少課堂教學(xué)時數(shù)。2、研究生課程教學(xué)應(yīng)在入學(xué)后一年內(nèi)完成。3、研究生課程考核分考試和考查兩種類型?？荚囌n程采用百分制記分，考查課程采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分，必修環(huán)節(jié)考核采用合格、不合格二級記分

8、。學(xué)位課一律進行考試，選修課一般采取考查?？己瞬患案駪?yīng)進行補考。七、培養(yǎng)計劃的制定七、培養(yǎng)計劃的制定碩士生應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合本人特點，與指導(dǎo)教師共同制定個人培養(yǎng)計劃，一般在入學(xué)后一個月內(nèi)確定。個人培養(yǎng)計劃應(yīng)對研究方向、課程學(xué)習(xí)（包括補修課程）、文獻閱讀及綜述、科學(xué)研究、實驗環(huán)節(jié)等作出計劃或規(guī)定。個人培養(yǎng)計劃制定及變更須經(jīng)所屬學(xué)位點負責人審批，由學(xué)院存檔、管理，并同時報研究生院（籌）備案。八、學(xué)位論文八、學(xué)位論文1.碩士學(xué)位論

9、文工作是重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié)。碩士學(xué)位論文應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，由碩士生本人獨立完成。論文選題應(yīng)當具有應(yīng)用價值或理論意義，鼓勵選擇直接面向經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的課題。論文題目確定后，用于碩士學(xué)位論文工作的時間，一般不少于一年。2.實行碩士學(xué)位論文開題報告制度。論文開題應(yīng)安排在碩士生課程結(jié)束后進行，不遲于第三學(xué)期末。碩士生在查閱文獻、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出申請，在導(dǎo)師指導(dǎo)下就論文立題意義、文獻綜述、研究計劃及目標、實施技術(shù)路線、主要理論（技術(shù)）

10、難點等方面提交報告，并按開題報告收集的專家反饋意見進行修改。專家評審未通過者需要重新開題；若選題后論文有重大變動，應(yīng)及時提出相關(guān)申請，并安排重新作開題報告或通過專家（組）審議。3.碩士生完成學(xué)位論文初稿后，按學(xué)校有關(guān)碩士學(xué)位授予工作的管理規(guī)定組織論文評審、答辯。學(xué)位論文答辯通過后，碩士生應(yīng)根據(jù)評審和答辯意見進行論文修改，形成正式碩士學(xué)位論文。4.為保證學(xué)位論文質(zhì)量，要求碩士生在申請碩士論文答辯前必須以寧波大學(xué)作為第一署名單位、以第一作者