電教工作線各部門(mén)工作要求

1、1電教工作線各部門(mén)工作要求電教工作線各部門(mén)工作要求一、圖書(shū)館一、圖書(shū)館管理要求管理要求1學(xué)校對(duì)圖書(shū)館有近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，有檢查，有評(píng)價(jià)、有總結(jié)，有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有經(jīng)費(fèi)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館有近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，有檢查，有評(píng)價(jià)、有總結(jié)，有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有經(jīng)費(fèi)保證。保證。2圖書(shū)館應(yīng)有年度工作計(jì)劃、工作總結(jié)、和開(kāi)展工作的各種統(tǒng)計(jì)資料。圖書(shū)館應(yīng)有年度工作計(jì)劃、工作總結(jié)、和開(kāi)展工作的各種統(tǒng)計(jì)資料。3圖書(shū)館應(yīng)實(shí)行計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理，建立圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)；重視和加強(qiáng)與校

2、園網(wǎng)、城域網(wǎng)的結(jié)圖書(shū)館應(yīng)實(shí)行計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理，建立圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)；重視和加強(qiáng)與校園網(wǎng)、城域網(wǎng)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。4建立健全學(xué)校圖書(shū)館各項(xiàng)管理規(guī)章制度和職責(zé)，如：建立健全學(xué)校圖書(shū)館各項(xiàng)管理規(guī)章制度和職責(zé)，如：“采購(gòu)采購(gòu)”“驗(yàn)收驗(yàn)收”“登錄登錄”“分類(lèi)分類(lèi)”“著錄著錄”“典藏”“流通流通”等業(yè)務(wù)細(xì)則，等業(yè)務(wù)細(xì)則，《管理人員崗位職責(zé)》《管理人員崗位職責(zé)》、《書(shū)刊的外借制度》《書(shū)刊的外借制度》、《閱覽室規(guī)則》《閱覽室規(guī)則

3、》、《圖書(shū)遺失、污《圖書(shū)遺失、污損賠償制度》損賠償制度》、《音像資料使用規(guī)則》《音像資料使用規(guī)則》、《圖書(shū)清點(diǎn)、剔舊和處理方法》《圖書(shū)清點(diǎn)、剔舊和處理方法》、《電子閱覽室管理規(guī)定》《電子閱覽室管理規(guī)定》、《圖《圖書(shū)館設(shè)備管理制度》等。書(shū)館設(shè)備管理制度》等。5應(yīng)設(shè)總括登記、個(gè)別登記、注銷(xiāo)登記帳冊(cè)應(yīng)設(shè)總括登記、個(gè)別登記、注銷(xiāo)登記帳冊(cè)丟失圖書(shū)及時(shí)注銷(xiāo)并記入注銷(xiāo)帳，實(shí)行計(jì)算機(jī)管丟失圖書(shū)及時(shí)注銷(xiāo)并記入注銷(xiāo)帳，實(shí)行計(jì)算機(jī)管理期末打印注銷(xiāo)清單。理期末

4、打印注銷(xiāo)清單。6暫無(wú)條件實(shí)行計(jì)算機(jī)管理的圖書(shū)館應(yīng)有書(shū)名目錄、分類(lèi)目錄，有條件的可增設(shè)著者目錄。暫無(wú)條件實(shí)行計(jì)算機(jī)管理的圖書(shū)館應(yīng)有書(shū)名目錄、分類(lèi)目錄，有條件的可增設(shè)著者目錄。7圖書(shū)和音像資料應(yīng)按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》圖書(shū)和音像資料應(yīng)按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》(第四版第四版)進(jìn)行分類(lèi)，并按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》進(jìn)行分類(lèi)，并按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》分類(lèi)體系組織藏書(shū)分類(lèi)體系組織藏書(shū)期刊按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法期刊按《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法?期刊分類(lèi)表期刊分類(lèi)表?》

5、進(jìn)行分類(lèi)。》進(jìn)行分類(lèi)。8新書(shū)應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收、登記、編目、上架并流通。新書(shū)應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收、登記、編目、上架并流通。9報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記流通；報(bào)紙應(yīng)每月裝訂成冊(cè)，對(duì)年度核心期刊及時(shí)進(jìn)行裝報(bào)紙當(dāng)天上架，刊物兩天內(nèi)登記流通；報(bào)紙應(yīng)每月裝訂成冊(cè)，對(duì)年度核心期刊及時(shí)進(jìn)行裝訂成冊(cè)，并登記、分類(lèi)、編目、流通。訂成冊(cè)，并登記、分類(lèi)、編目、流通。10創(chuàng)設(shè)整潔、和諧、優(yōu)雅的讀書(shū)閱覽環(huán)境。創(chuàng)設(shè)整潔、和諧、優(yōu)雅的讀書(shū)閱覽環(huán)境。文獻(xiàn)信息資源利用文獻(xiàn)信息資源利用1

6、全天開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，滿足不同層次、多樣化需求。全天開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，滿足不同層次、多樣化需求。2學(xué)生全部辦理借書(shū)證，學(xué)校年生均借書(shū)學(xué)生全部辦理借書(shū)證，學(xué)校年生均借書(shū)14冊(cè)以上。冊(cè)以上。3、做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)分析，改進(jìn)工作有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù)、做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)分析，改進(jìn)工作有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù)（1）讀者統(tǒng)計(jì)（教師、學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)、年度新增學(xué)生讀者等））讀者統(tǒng)計(jì)（教師、學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)、年度新增學(xué)生讀者等）（2

7、）藏書(shū)利用率統(tǒng)計(jì)、讀者借閱率統(tǒng)計(jì)、讀者到館率統(tǒng)計(jì)、藏書(shū)流通時(shí)間段（日、月、學(xué)）藏書(shū)利用率統(tǒng)計(jì)、讀者借閱率統(tǒng)計(jì)、讀者到館率統(tǒng)計(jì)、藏書(shū)流通時(shí)間段（日、月、學(xué)期、年度）統(tǒng)計(jì)藏書(shū)流通讀者群（教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)、男生、女生）統(tǒng)計(jì)。期、年度）統(tǒng)計(jì)藏書(shū)流通讀者群（教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)、男生、女生）統(tǒng)計(jì)。（3）圖書(shū)利用排行榜和個(gè)人借閱排行榜統(tǒng)計(jì)。）圖書(shū)利用排行榜和個(gè)人借閱排行榜統(tǒng)計(jì)。4、做好下列陳列、做好下列陳列（1）新書(shū)推薦，內(nèi)

8、容介紹、圖書(shū)評(píng)價(jià)；編制新書(shū)目錄，介紹新書(shū)，宣傳推薦好書(shū)。）新書(shū)推薦，內(nèi)容介紹、圖書(shū)評(píng)價(jià)；編制新書(shū)目錄，介紹新書(shū)，宣傳推薦好書(shū)。（2）專(zhuān)題圖書(shū)資料或重要文獻(xiàn)陳列展覽。）專(zhuān)題圖書(shū)資料或重要文獻(xiàn)陳列展覽。5定期編制文摘或題錄索引等二次文獻(xiàn)、采集整理網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)信息，為教育教學(xué)服務(wù)。定期編制文摘或題錄索引等二次文獻(xiàn)、采集整理網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)信息，為教育教學(xué)服務(wù)。6編制新書(shū)目錄，介紹新書(shū)，宣傳推薦好書(shū)；按年級(jí)編制導(dǎo)讀書(shū)目，引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。編制新書(shū)目錄，

9、介紹新書(shū)，宣傳推薦好書(shū)；按年級(jí)編制導(dǎo)讀書(shū)目，引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。7配合學(xué)校中心工作開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)；組織形式多樣的興趣活動(dòng)和主題讀書(shū)活動(dòng)。配合學(xué)校中心工作開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)；組織形式多樣的興趣活動(dòng)和主題讀書(shū)活動(dòng)。8對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀和利用圖書(shū)館知識(shí)的教育，配合學(xué)校開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀和利用圖書(shū)館知識(shí)的教育，配合學(xué)校開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課(包括電子閱讀指導(dǎo)包括電子閱讀指導(dǎo))、文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)檢索(包括網(wǎng)絡(luò)資源檢索包括網(wǎng)絡(luò)資源檢索)、圖書(shū)館活動(dòng)課，并納入教

10、學(xué)計(jì)劃；發(fā)揮育人功能，每年擬定專(zhuān)題開(kāi)、圖書(shū)館活動(dòng)課，并納入教學(xué)計(jì)劃；發(fā)揮育人功能，每年擬定專(zhuān)題開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)；根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)教育目標(biāo)，開(kāi)展特色服務(wù)。展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)；根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)教育目標(biāo)，開(kāi)展特色服務(wù)。9整合學(xué)校文化資源，參與校本課程開(kāi)發(fā)。整合學(xué)校文化資源，參與校本課程開(kāi)發(fā)。二、信息技術(shù)二、信息技術(shù)（1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室可作為信息技術(shù)教育、各學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及學(xué)科整合教學(xué)、

11、綜合實(shí)踐）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室可作為信息技術(shù)教育、各學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及學(xué)科整合教學(xué)、綜合實(shí)踐3美術(shù)教師考核制度，學(xué)生操作守則，并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生操作守則應(yīng)張貼在工作室前方，其余分別張美術(shù)教師考核制度，學(xué)生操作守則，并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生操作守則應(yīng)張貼在工作室前方，其余分別張貼于美術(shù)教師辦公室和準(zhǔn)備室。貼于美術(shù)教師辦公室和準(zhǔn)備室。(三)必須建立儀器、設(shè)備賬冊(cè)的分類(lèi)管理：總賬、分類(lèi)賬、記錄及時(shí)，準(zhǔn)確。必須建立儀器、設(shè)備賬冊(cè)的分類(lèi)管理：總賬、分類(lèi)賬、記

12、錄及時(shí)，準(zhǔn)確。“總賬總賬”一年填寫(xiě)一年填寫(xiě)一次；學(xué)期中儀器數(shù)量增加或減少，做到帳賬相符、賬物相符。一次；學(xué)期中儀器數(shù)量增加或減少，做到帳賬相符、賬物相符。(四)儀器及環(huán)境管理儀器及環(huán)境管理1儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類(lèi)存放，合理排儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類(lèi)存放，合理排列(或按儀器編號(hào)或按教學(xué)開(kāi)出順序或按儀器編號(hào)或按教學(xué)開(kāi)出順序)，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平

13、或豎直放置的原則作適當(dāng)，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專(zhuān)柜；做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專(zhuān)柜；做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。2保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作。根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵

14、，防潮，防銹、防腐蝕工作。3備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。4美術(shù)工作室、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良美術(shù)工作室、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證操作安全。好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證操作安全。(五)必需做好美術(shù)必需做好美術(shù)(工

15、作工作)室的使用記錄：儀器、設(shè)備借還記錄、學(xué)生記錄、使用儀器完好情況室的使用記錄：儀器、設(shè)備借還記錄、學(xué)生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報(bào)損記錄、學(xué)生作品展示、獲獎(jiǎng)記錄、學(xué)期美術(shù)課程開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)等，期末整理，記錄、儀器、設(shè)備報(bào)損記錄、學(xué)生作品展示、獲獎(jiǎng)記錄、學(xué)期美術(shù)課程開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)等，期末整理，分類(lèi)裝訂成冊(cè)。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。分類(lèi)裝訂成冊(cè)。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。美術(shù)教學(xué)工作美術(shù)教學(xué)工作學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的管理，提高各類(lèi)美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)

16、學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造能力等。學(xué)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的管理，提高各類(lèi)美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造能力等。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中有教學(xué)內(nèi)容，明確教務(wù)處、有關(guān)教研組、教師、人員的職責(zé)。每學(xué)期制定教學(xué)計(jì)校教學(xué)工作計(jì)劃中有教學(xué)內(nèi)容，明確教務(wù)處、有關(guān)教研組、教師、人員的職責(zé)。每學(xué)期制定教學(xué)計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度安排。劃，有教學(xué)進(jìn)度安排。l美術(shù)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、運(yùn)作正常，能按教材要求開(kāi)齊、開(kāi)足。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開(kāi)展探美術(shù)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、運(yùn)作正常，能按教材要求

17、開(kāi)齊、開(kāi)足。并在有關(guān)人員的指導(dǎo)下開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動(dòng)。究性學(xué)習(xí)和課外美術(shù)活動(dòng)。2分管教學(xué)的校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽(tīng)分管教學(xué)的校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽(tīng)24節(jié)美術(shù)課，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題。安排并保證日常教節(jié)美術(shù)課，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題。安排并保證日常教學(xué)經(jīng)費(fèi)。學(xué)經(jīng)費(fèi)。3有配套的美術(shù)教學(xué)參考資料，美術(shù)室訂閱相關(guān)報(bào)刊雜志，并可向?qū)W生開(kāi)放查閱。有配套的美術(shù)教學(xué)參考資料，美術(shù)室訂閱相關(guān)報(bào)刊雜志，并可向?qū)W生開(kāi)放查閱。4健全考核評(píng)估機(jī)制，有一套完整的教學(xué)質(zhì)量考

18、核辦法，定期對(duì)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估檢查，能健全考核評(píng)估機(jī)制，有一套完整的教學(xué)質(zhì)量考核辦法，定期對(duì)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估檢查，能有效地保證教學(xué)質(zhì)量。有效地保證教學(xué)質(zhì)量。5改革美術(shù)教學(xué)方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂美術(shù)教學(xué)。改革美術(shù)教學(xué)方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂美術(shù)教學(xué)。6定期組織開(kāi)展師生的作品展覽和評(píng)比活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法。定期組織開(kāi)展師生的作品展覽和評(píng)比活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法。7有條件的學(xué)校要發(fā)揮示范作用，承擔(dān)指導(dǎo)其他學(xué)

19、校開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的任務(wù)，為當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教學(xué)有條件的學(xué)校要發(fā)揮示范作用，承擔(dān)指導(dǎo)其他學(xué)校開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的任務(wù)，為當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教學(xué)的正常開(kāi)展作出貢獻(xiàn)。的正常開(kāi)展作出貢獻(xiàn)。五、音樂(lè)、舞蹈教室管理五、音樂(lè)、舞蹈教室管理(一)配備一名音樂(lè)器材管理人員，負(fù)責(zé)音樂(lè)、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應(yīng)熟悉專(zhuān)業(yè)配備一名音樂(lè)器材管理人員，負(fù)責(zé)音樂(lè)、舞蹈教室及器材室的管理，管理人員應(yīng)熟悉專(zhuān)業(yè)教室及器材設(shè)備的管理業(yè)務(wù)。教室及器材設(shè)備的管理業(yè)務(wù)。(二)建立專(zhuān)用教室管理制度建

20、立專(zhuān)用教室管理制度器材設(shè)備保管使用制度器材設(shè)備保管使用制度專(zhuān)業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則專(zhuān)業(yè)教室學(xué)生活動(dòng)守則專(zhuān)業(yè)教室安全防護(hù)專(zhuān)業(yè)教室安全防護(hù)制度等制度等并嚴(yán)格執(zhí)行。并嚴(yán)格執(zhí)行。(三)建立總賬、分類(lèi)明細(xì)賬、低值易耗品賬、記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、賬賬相符，賬物相符。建立總賬、分類(lèi)明細(xì)賬、低值易耗品賬、記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、賬賬相符，賬物相符。(四)做好器材借還記錄，專(zhuān)業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專(zhuān)業(yè)教室使用率統(tǒng)計(jì)，分類(lèi)裝訂成冊(cè)。做好器材借還記錄，專(zhuān)業(yè)教室活動(dòng)記錄和學(xué)期專(zhuān)業(yè)

21、教室使用率統(tǒng)計(jì)，分類(lèi)裝訂成冊(cè)。(五)器材、設(shè)備及環(huán)境管理器材、設(shè)備及環(huán)境管理1儀器設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材、設(shè)備全部入櫥，分類(lèi)存放、合理排列，定櫥定儀器設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材、設(shè)備全部入櫥，分類(lèi)存放、合理排列，定櫥定位。專(zhuān)業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等固定位置安裝擺放。位。專(zhuān)業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等固定位置安裝擺放。2確保器材、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防銹腐確保器材、