機械工程學院崗位聘任和崗位津貼實施辦法第二稿

1、1機械工程學院崗位聘任和崗位津貼實施辦法機械工程學院崗位聘任和崗位津貼實施辦法(第二稿第二稿)為貫徹實施校黨委關(guān)于“校院（系）兩級管理體制改革方案”，在學校核定的崗位津貼總額范圍內(nèi)，按照《燕山大學崗位津貼實施辦法》的基本原則和學校考核工作條例，現(xiàn)制定機械工程學院崗位聘任和崗位津貼實施辦法。一、基本原則一、基本原則(一)津貼分配要重實績、重貢獻、重質(zhì)量，要形成向優(yōu)秀拔尖人才、優(yōu)秀團隊、教學科研一線崗位傾斜的分配機制。(二)繼續(xù)貫徹在全員崗

2、位聘任的基礎(chǔ)上，實行崗位津貼的制度。要因事設(shè)崗，按崗定酬，按任務定酬，按業(yè)績定酬，按工作質(zhì)量定酬。將津貼分配與崗位、職責、貢獻掛鉤，強化崗位，淡化身份，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出。(三)合理調(diào)整收入差距，實行津貼分配的動態(tài)管理。二、教師崗位設(shè)置和崗位津貼二、教師崗位設(shè)置和崗位津貼（一）任（一）任職資職資格堅持四項基本原則，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，團結(jié)協(xié)作，身體健康，主要精力投入到教學、科研和學科建設(shè)工作中，做到教書育人，愛崗敬

3、業(yè)，刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。積極參加學校、院、系組織的各項活動，完成學校、院、系下達的各項任務。（二）（二）崗位設(shè)置依據(jù)教師編制總量，設(shè)立教授、副教授、講師、助教四類教師崗位。（三）教（三）教師崗師崗位級別級別及分布及分布教師崗位分為9級，教授崗7－9級；副教授崗5－5.5－6級；講師崗3－4級；助教3根據(jù)教師在學院各項工作中的表現(xiàn)，包括在學科建設(shè)、教學、科研和籌建新專業(yè)等各項活動中所承擔職責的重要程度、工作業(yè)績和貢獻的大

4、小，將每類崗位設(shè)置若干個晉級檔次。1、副教授、副教授崗位津位津貼晉級辦級辦法在完成在完成崗位職責規(guī)職責規(guī)定任定任務的基的基礎(chǔ)上滿足下列條件任五足下列條件任五項者可申者可申報6級滿足下列條足下列條件任四件任四項者可申者可申報5.5級。（1）三年年均教學工作量達到或超過額定工作量的1.2倍。（2）三年內(nèi)主持或參加科研縱橫向項目，年均到款折合6萬以上（國家級項目乘2，省部級項目乘1.5）。（3）三年內(nèi)發(fā)表論文6篇以上，其中第一作者不少于5篇。

5、（4）三年內(nèi)主編正式出版教材（20萬字以上且為第一版）或?qū)Ｖ徊?。?）三年內(nèi)發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP收錄三篇以上或一作二篇以上。（6）三年內(nèi)獲國家級教學獎或自然科學獎、發(fā)明獎、科技進步獎的前五名；省級獎前三名。（7）三年內(nèi)獲發(fā)明專利一項或其它專利兩項。（8）三年內(nèi)在學院學科建設(shè)、課程建設(shè)、教學改革、新專業(yè)籌建等工作中有突出貢獻。（9）三年內(nèi)兩次以上獲得院級以上各類榮譽稱號，或4個學期學生評價為A。（10）三年內(nèi)獲校優(yōu)秀碩士學