中國計量學院實習環(huán)節(jié)教學效果評價表學生用

1、中國計量學院實習環(huán)節(jié)教學效果評價表中國計量學院實習環(huán)節(jié)教學效果評價表（學生用）（學生用）二級學院：二級學院：實習名稱：實習名稱：實習班級：實習班級：帶隊教師：帶隊教師：實習形式：□實習形式：□集中集中□分散分散實習時間：實習時間：年月日～日～年月日共天評分標準：評分標準：A非常滿意非常滿意B滿意滿意C基本滿意基本滿意D不滿意不滿意E非常不滿意非常不滿意評分標準評分標準評價指標評價指標權重ABCDE實習指導書1實習準備實習安排合理、具體，

2、實習時間充分0.5實習單位能保證實習時間1.5實習單位技術人員能集中講課，指導充分1實習單位實習單位穩(wěn)定，實習條件（軟、硬件）好1.5指導教師能在實習一線認真指導、答疑正確引導學生完成實習2能認真檢查實習記錄、批改實習報告2實習場所落實符合大綱要求，實習指導材料詳實1.5指導情況要求嚴格，成績評定公正、合理1.5完成、掌握了實習大綱和指導書中的各項內(nèi)容2實習過程理論聯(lián)系實際，實習內(nèi)容和專業(yè)相關度高1.5通過實習自己的專業(yè)實踐能力有所提高

3、2實習效果對整個實習效果的總體評價2對該課程的綜合評價和建議：中國計量學院實習環(huán)節(jié)教學效果評價表中國計量學院實習環(huán)節(jié)教學效果評價表（學生用）（學生用）二級學院：二級學院：實習名稱：實習名稱：實習班級：實習班級：帶隊教師：帶隊教師：實習形式：□實習形式：□集中集中□分散分散實習時間：實習時間：年月日～日～年月日共天評分標準：評分標準：A非常滿意非常滿意B滿意滿意C基本滿意基本滿意D不滿意不滿意E非常不滿意非常不滿意評分標準評分標準評價指標

4、評價指標權重ABCDE實習指導書1實習準備實習安排合理、具體，實習時間充分0.5實習單位能保證實習時間1.5實習單位技術人員能集中講課，指導充分1實習單位實習單位穩(wěn)定，實習條件（軟、硬件）好1.5指導教師能在實習一線認真指導、答疑正確引導學生完成實習2能認真檢查實習記錄、批改實習報告2實習場所落實符合大綱要求，實習指導材料詳實1.5指導情況要求嚴格，成績評定公正、合理1.5完成、掌握了實習大綱和指導書中的各項內(nèi)容2實習過程理論聯(lián)系實際，