河南省2016年專技人員公需科目培訓(xùn)班考試題庫(kù)

1、1一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1、1912年，經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念，首先賦予創(chuàng)新一詞以(D)意義上的特殊用法。D、經(jīng)濟(jì)學(xué)2、(D)是國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動(dòng)力。D、創(chuàng)新3、創(chuàng)新過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)變化的過(guò)程，終極要通過(guò)(A)來(lái)實(shí)現(xiàn)。A、經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益4、通過(guò)改變或替換原有技術(shù)或產(chǎn)品中的部分內(nèi)容即可完成的創(chuàng)新是(A)。A、小型創(chuàng)新5、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值，

2、這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(B)特征。B、實(shí)踐性6、能夠憑借想象力和創(chuàng)造性思維構(gòu)造出前所未有的東西，打破以往的模式和框架，體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(C)特征。C、獨(dú)創(chuàng)性7、(C)是把事物的整體分解為若干部分進(jìn)行研究的技能和本領(lǐng)。C、分析能力8、能否完成重大創(chuàng)新，擁有(D)是一個(gè)關(guān)鍵。D、創(chuàng)造能力9、綜合能力必須與(D)緊密配合，才能通過(guò)深進(jìn)細(xì)致的分析，正確熟悉事物，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的創(chuàng)新。D、分析能力10、(D)往是發(fā)現(xiàn)題目和解決題目的突破口，在創(chuàng)新活動(dòng)中扮

3、演突擊隊(duì)和急先鋒的角色。D、想象能力3A、技術(shù)專利標(biāo)準(zhǔn)二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）21、對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為(ACD)。A、生產(chǎn)一種新產(chǎn)品B、招聘更多新員工C、一種新式的市場(chǎng)行為D、采用一種新的生產(chǎn)過(guò)程、組織形式和治理形式22、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體可以是(ABCD)。A、供給商B、制造商C、顧客D、研究機(jī)構(gòu)23、國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)是由(ABCD)為了一系列共同目標(biāo)，通過(guò)建設(shè)性的相互作用而構(gòu)成的機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)