人教版九年級化學整冊同步測試習題精選300頁含答案下

1、質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律習題精選（一）習題精選（一）1為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學方程式為：）。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學方程式為：，則，則X的化學式為（的化學式為（）O6H2X4CO9OSHH2C22252???點燃A42SOHBSO3CSO2DCO

2、22參加化學反應的物質(zhì)在反應前后一定發(fā)生變化的是（參加化學反應的物質(zhì)在反應前后一定發(fā)生變化的是（）A原子的種類原子的種類B原子的數(shù)目原子的數(shù)目C分子的種類分子的種類D分子的數(shù)目分子的數(shù)目3下面是一些學生的認識，其中正確的是（下面是一些學生的認識，其中正確的是（）A凡是跟氧氣發(fā)生的反應都是化合反應凡是跟氧氣發(fā)生的反應都是化合反應B最外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子的微粒一定是稀有氣體元素的原子C一切化學反應都遵循

3、質(zhì)量守恒定律一切化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律D在一切化學反應中，原子的數(shù)目沒有增減，分子的數(shù)目也沒有增減在一切化學反應中，原子的數(shù)目沒有增減，分子的數(shù)目也沒有增減4下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A將將2g氫氣在氫氣在20g氧氣中燃燒，生成氧氣中燃燒，生成18g水B將將20mL酒精與酒精與20mL水混合，總體積小于水混合，總體積小于40mLC將濃硫酸置于空氣中一段時間，溶液質(zhì)量增加將濃硫酸置于空氣

4、中一段時間，溶液質(zhì)量增加D將二氧化碳的水溶液加熱，溶液質(zhì)量減輕將二氧化碳的水溶液加熱，溶液質(zhì)量減輕5以下說法中，不正確的是（以下說法中，不正確的是（）A原子是化學變化中的最小粒子原子是化學變化中的最小粒子B化學反應前后，分子的種類一定改變化學反應前后，分子的種類一定改變C化學反應前后，原子的個數(shù)一定改變化學反應前后，原子的個數(shù)一定改變D分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì)分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì)6下列變化中，屬于化學變化，并且能

5、用質(zhì)量守恒定律解釋的是（下列變化中，屬于化學變化，并且能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A5g水受熱變成水受熱變成5g水蒸氣水蒸氣1C[點撥：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知點撥：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知X為SO2]2C[點撥：化學反應中反應物的分子被破壞點撥：化學反應中反應物的分子被破壞]3C4B[點撥：點撥：B是物理變化是物理變化]5C[點撥：在一切化學反應中，反應前后原子的個數(shù)沒有增減點撥：在一切化學反應中，反應前后原子的個數(shù)沒有增減]6D[點撥：木炭燃燒

6、生的點撥：木炭燃燒生的CO2擴散到空氣中故其質(zhì)量減輕了擴散到空氣中故其質(zhì)量減輕了]7A8（（1）（2）鎂帶燃燒時有一縷白煙（為生成的氧化鎂）向空氣）鎂帶燃燒時有一縷白煙（為生成的氧化鎂）向空氣2MgOMgO????點燃中擴散，造成氧化鎂的損失；鎂帶燃燒時夾鎂帶的坩堝鉗上有中擴散，造成氧化鎂的損失；鎂帶燃燒時夾鎂帶的坩堝鉗上有—層白色粉末，此粉末為氧化層白色粉末，此粉末為氧化鎂，也造成氧化鎂的損失；鎂，也造成氧化鎂的損失；……9（（1）4

7、；3；Y2O3（2）CO2[點撥：注意質(zhì)量守恒定律的靈活運用點撥：注意質(zhì)量守恒定律的靈活運用]10（（1）金屬燃燒是金屬與氧氣發(fā)生化合反應，生成金屬氧化物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律）金屬燃燒是金屬與氧氣發(fā)生化合反應，生成金屬氧化物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的金屬與氧氣的質(zhì)量之和等于生成的金屬氧化物的質(zhì)量。生成的金屬灰是金可知，參加反應的金屬與氧氣的質(zhì)量之和等于生成的金屬氧化物的質(zhì)量。生成的金屬灰是金屬氧化物，所以金屬灰的質(zhì)量比原金屬的質(zhì)量