版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、判斷題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1、自我意識(shí)是指一個(gè)人在與社會(huì)的交往中產(chǎn)生的對(duì)自己整體身心狀態(tài)的認(rèn)識(shí),以及對(duì)自己和他人關(guān)系的察覺和認(rèn)知。參考答案:正確參考答案:正確2、過去20年不斷增加的研究已經(jīng)表明,壓力與近80%的主要身體疾病有關(guān)。參考答案:正確參考答案:正確3、人際關(guān)系的構(gòu)成要素——認(rèn)知、行為。參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤4、專業(yè)技術(shù)人員的界定——專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員。參考答案:正確參考答案:正確5、
2、人格源于拉丁文,指面紗的意思。參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤6、溝通是指為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感,在個(gè)人或群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。參考答案:正確參考答案:正確7、口語在協(xié)調(diào)的具體過程中用得較多,協(xié)調(diào)結(jié)果一旦形成則無需要用書面語予以確定。參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤8、新聞是新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道。參考答案:正確參考答案:正確9、沖突是由于某種(認(rèn)識(shí)的,利益的)差異而引起的雙方或多方出現(xiàn)的意見、情緒、態(tài)度、行為的對(duì)立狀
3、態(tài)。參考答案:正確參考答案:正確10、在同級(jí)溝通里,競爭心理不一定是普遍存在的。參考答案:錯(cuò)誤參考答案:錯(cuò)誤二、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1、心理問題的等級(jí)劃分()A、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病B、心理疾病、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙C、心理障礙、不良狀態(tài)、心理疾病、健康狀態(tài)D、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病、健康狀態(tài)參考答案:參考答案:A、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心
4、理障礙、心理疾病2、怎樣克服自我中心?()A、要以平常心來看待成功和失敗B、應(yīng)該學(xué)會(huì)樂觀自我,重塑思維C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題,理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看參考答案:參考答案:C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題,理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題,理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看3、網(wǎng)絡(luò)依賴癥發(fā)展過程()A、上網(wǎng)其樂無窮、心理依賴癥、軀體依賴、網(wǎng)絡(luò)成癮、軀體問題、心理情緒B、上網(wǎng)其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、
5、軀體問題、網(wǎng)絡(luò)成癮C、軀體問題、心理情緒、心理依賴參考答案:參考答案:B、上網(wǎng)其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網(wǎng)絡(luò)成癮、上網(wǎng)其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網(wǎng)絡(luò)成癮4、人格障礙指的是什么()A、指明顯偏離正常人格并與他人和社會(huì)相悖的一種持久和牢固的適應(yīng)不良的情緒和行為反應(yīng)方式.B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應(yīng)C、指刺激與反應(yīng)的交互關(guān)系參考答案:參考答案:A、指那些使人感到緊張的事
6、件或環(huán)境刺激,如失業(yè)、天災(zāi)、貧困等、指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激,如失業(yè)、天災(zāi)、貧困等B、指某種具有威脅性的、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應(yīng)刺激引起的生理或心理反應(yīng)C、指刺激與反應(yīng)的交互關(guān)系、指刺激與反應(yīng)的交互關(guān)系2、自我認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)()A、生理自我B、心理自我C、社會(huì)自我參考答案:參考答案:A、生理自我、生理自我B、心理自我、心理自我C、社會(huì)自我、社會(huì)自我3、良好的人際關(guān)系對(duì)人發(fā)展的影響()A、可以滿足情感的需要B、可
7、以曾近身心健康C、有助于提高工作學(xué)習(xí)效率D、可以深化自我認(rèn)識(shí)參考答案:參考答案:A、可以滿足情感的需要、可以滿足情感的需要B、可以曾近身心健康、可以曾近身心健康C、有助于提高工作學(xué)習(xí)效率、有助于提高工作學(xué)習(xí)效率D、可以深化、可以深化自我認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)4、情緒的反映與識(shí)別()A、主觀體驗(yàn)B、生理喚起C、外部表現(xiàn)參考答案:參考答案:A、主觀體驗(yàn)、主觀體驗(yàn)B、生理喚起、生理喚起C、外部表現(xiàn)、外部表現(xiàn)5、辦公室的身體語言通常有著一定的(),察言觀
8、色成為處理人際關(guān)系的必學(xué)技巧。A、目的B、思考C、內(nèi)涵D、心態(tài)參考答案:參考答案:A、目的、目的C、內(nèi)涵、內(nèi)涵6、同級(jí)溝通的重要性()A、減少部門之間的沖突B、消除上下溝通的障礙C、促進(jìn)部門間達(dá)成共識(shí)D、節(jié)省時(shí)間,方便協(xié)調(diào)參考答案:參考答案:A、減少部門之間的沖突、減少部門之間的沖突B、消除上下溝通的障礙、消除上下溝通的障礙C、促進(jìn)部門間達(dá)成共識(shí)、促進(jìn)部門間達(dá)成共識(shí)D、節(jié)省時(shí)間,、節(jié)省時(shí)間,方便協(xié)調(diào)方便協(xié)調(diào)7、人際協(xié)調(diào)障礙的表現(xiàn)有哪些(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試80分答案
- 新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題及答案99分
- 2017年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案98分
- 2018年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育答案92分
- 2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案
- 2016年專業(yè)技術(shù)人員,繼續(xù)教育考試答案
- 專業(yè)技術(shù)人員2018年繼續(xù)教育考試題與答案
- 2018專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題與答案
- 2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試題
- 2017年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目試題和答案(100分)
- 河南專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題目及答案
- 2019年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題化工
- 2017年四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案-100分
- 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案
- 干部法紀(jì)考試題及答案百分百正確率
- 專業(yè)技術(shù)人員2018年繼續(xù)教育考試題目與答案
- 2018年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案99分卷
- 2018年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試答案(99分卷)
- 2016專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育滿分答案
- 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論