西師版四年級上冊語文復習資料

1、江津區(qū)珞璜實驗小學校四年級三班1四年級上冊語文期末復習資料第一單元一、生字詞語：嚷著棉襖紅纓煩惱高粱釀造覓食銜入投入中央赤裸停泊果仁忽略伸展偶然痕跡螃蟹挖掘澄澈堡壘喧騰懊喪收藏綠瑩瑩懶洋洋滴溜溜笑吟吟若隱若現(xiàn)歪歪扭扭二、積累運用：胸口擺天平——稱心啞巴吃秤砣——鐵心九月的甘蔗——甜心蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心窩釀造。第二單元一、生字詞語：乘涼高壽跪

2、著脖子模糊廟門特殊裝飾簡陋烙印吆喝面貌揣摩博士恐懼比較故障繃帶肌肉燥熱噪音揉眼睛笑盈盈紅彤彤金燦燦一模一樣恍恍惚惚直截了當全神貫注烈日炎炎狂風暴雨富麗堂皇拼盡全力不緊不慢依依不舍二、積累運用目不轉睛目不暇接目不斜視全神貫注全心全意全力以赴自強不息自我陶醉自始自終堅持不懈堅韌不拔堅定不移“驚弓之鳥”是指曾受箭傷，聞弓弦聲而驚墜的鳥。比喻受過驚嚇而遇事惶惶不安的人。第三單元一、生字詞語：霸王龐大廝殺侵襲逮住殲滅跌落敏捷鋒利擁擠虐待送貨揭發(fā)罪

3、行罰款違反采訪澆水鞠躬尼姑區(qū)別誕生逛街暖洋洋樂呵呵興高采烈嬌小玲瓏兇悍好斗飛禽走獸遍體鱗傷奮不顧身：奮勇向前，不顧生命衣冠楚楚：形容穿戴整齊，漂亮兀立自若：毫不拘束地直立著二、積累與運用ABCC成語：衣冠楚楚相貌堂堂風度翩翩文質彬彬神采奕奕威風凜凜AABC成語：翩翩起舞欣欣向榮亭亭玉立滔滔不絕孜孜不倦循循善誘關于環(huán)境保護的廣告語：讓我們同花兒一起開放，和小樹一道成長。地球母親迫切希望有一件完整的綠衣服。別讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水

4、。“一鳴驚人”指：一叫就使人震驚。比喻平時平平淡淡，一下子做出了非凡的成績。第四單元一、生字詞語宛如和煦衰敗韌性水藻夜蛾婉美茂盛橡膠烏龜蘊藏眺望礁石迄今穿梭締結花開花落花影迷離一團模糊一聲不響濃濃烈烈果實累累萬里碧波物產豐富不計其數(shù)氣候宜人風景優(yōu)美滔滔奔流天涯海角嬉戲追逐縱橫交錯風格迥異波光粼粼郁郁蔥蔥融洽：彼此感情好，沒有抵觸風景旖旎：風光柔和美好葉影參差:葉的影子長短，高低，大小不齊江津區(qū)珞璜實驗小學校四年級三班3讀書破萬卷，下筆如

5、有神?！鸥ψx一本好書，就是和許多高尚的人說話。——笛卡兒第八單元一、生字詞語稻穗襁褓無辜勺子元帥允許艄公明媚開辟寬敞豺狼卸完喉嚨嗓子啞巴眼眶通訊迸出擦亮削水果時光飛逝翻來覆去心潮難平：心情像潮水般起伏，久久不能平靜煙熏火燎：形容非常干渴的感覺二、積累運用有關近反義詞的四字成語：心急火燎焦急萬分不慌不忙遍體鱗傷體無完膚毫發(fā)無損青山綠水山清水秀窮山惡水三、表達愛國主義情感的名句：捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤蔡煜屡d亡，匹夫有責。——顧

6、炎武人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜樗?、“夸父逐日”比喻人類戰(zhàn)勝自然的決心和雄心壯志，也比喻自不量力。五、說明文一些常見的說明方法：1、舉例子：通過舉具體的事例對事物的特征加以說明，使說明對象更具體，更有說服力。2、作比較：把兩種事物加以比較，突出說明對象的特征。3、打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點。4、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征加以說明，使說明對象更準確，更有說服力。古詩：飲湖上初晴后

7、雨望洞庭【宋】蘇軾【唐】劉禹錫水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。瀲滟（lianyan)：波光閃動的樣子。和：和諧，優(yōu)美?？彰桑红F氣迷茫，景物若隱若現(xiàn)。鏡未磨：未被磨試過的銅鏡。方：才，正好。亦：也。洞庭湖面比作白銀盤。欲：如果。洞庭湖中的君山比作青螺。相宜：合適，適宜。別董大贈汪倫【唐】高適【唐】李白千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。李白乘舟將欲