護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)1000題

1、基礎(chǔ)部分基礎(chǔ)部分患者環(huán)境與健康（患者環(huán)境與健康（1一25題）題）1簡(jiǎn)述人類環(huán)境的分類及影響健康的因素簡(jiǎn)述人類環(huán)境的分類及影響健康的因素。答：分類：生理環(huán)境、物理環(huán)境、心理社會(huì)環(huán)境。因素：自然環(huán)境：包括大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染、吸煙煙霧污染、溫度過(guò)高或過(guò)低、輻射、廢料、室內(nèi)空氣污染。社會(huì)環(huán)境：社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)階層、社會(huì)關(guān)系、文化因素、生活方式、衛(wèi)生服務(wù)。2病室最適宜的溫度和濕度是多少？病室最適宜的溫度和濕度是多少？答：一般人最適

2、宜室溫在18一22℃；新生兒及老年人室溫以22一24℃為佳；室內(nèi)相對(duì)濕度為50％一％一60％。3病室濕度過(guò)高或過(guò)低對(duì)人體有何影響？病室濕度過(guò)高或過(guò)低對(duì)人體有何影響？答：濕度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)給患者帶來(lái)不適感。濕度過(guò)高，蒸發(fā)作用弱，可抑制出汗，患者感到潮濕、氣悶，尿液排出量增加，加重腎臟的負(fù)擔(dān)；濕度過(guò)低，空氣干燥，人體蒸發(fā)大量水分，引起口干舌燥、咽痛、煩渴等表現(xiàn)，對(duì)呼吸道疾患或氣管切開患者尤其不利。4如何滿足住院患者的身心需要？如何滿足住院患

3、者的身心需要？答：協(xié)助患者了解和熟悉環(huán)境，滿足患者對(duì)疾病知識(shí)的需求，鼓勵(lì)患者參與決策、滿足患者交往的需要，做好健康教育及出院指導(dǎo)。5患者常有的角色適應(yīng)證有哪些？患者常有的角色適應(yīng)證有哪些？答：1角色行為沖突：指患者患病后不能很順利進(jìn)入患者角色，仍放不下病前承擔(dān)的角色，產(chǎn)生煩躁不安、郁悶或焦慮。2角色行為缺如：不承認(rèn)或不愿承認(rèn)自己的病，如精神病患者不承認(rèn)自己有??；青年人生了病不以為然；患有氣管炎仍吸煙等。3角色行為強(qiáng)化：患者已基本康復(fù)仍感

4、覺自己體力、精力不行，過(guò)分依賴于他人，希望得到更多的關(guān)懷照顧。6治療性溝通的目的是什么？治療性溝通的目的是什么？答：治療性溝通的目的是為了更好地了解患者的情況，制訂切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃和措施，評(píng)價(jià)護(hù)理效果等，為患者提供更有效的護(hù)理。7影響患者安全的因素有哪些？影響患者安全的因素有哪些？答：影響患者安全的因素包括物理性（機(jī)械、溫度、壓力性、放射性）損傷、化學(xué)性損傷、生物性損傷、心理性損傷、醫(yī)源性損傷。8簡(jiǎn)述舒適的定義和相關(guān)因素。簡(jiǎn)述舒適的定

5、義和相關(guān)因素。答：舒適是個(gè)體在其環(huán)境中保持一種平靜安寧的精神狀態(tài)，是一種自我滿足的感覺，是身心健康、沒有疼痛、沒有焦慮的輕松自在的感覺。舒適是主觀感覺，每個(gè)人根據(jù)自己的生理、心理、社會(huì)、精神、文化背景等特點(diǎn)和經(jīng)歷對(duì)舒適有不同的理解和解釋。9導(dǎo)致患者不舒適的社會(huì)因素有哪些？導(dǎo)致患者不舒適的社會(huì)因素有哪些？答：1缺乏支持系統(tǒng)。2生病后對(duì)經(jīng)濟(jì)、工作、家庭、學(xué)習(xí)的憂慮和擔(dān)心。3生活習(xí)慣的改變。4缺乏安全感。10患者健康環(huán)境應(yīng)注意的因素有哪些？患

6、者健康環(huán)境應(yīng)注意的因素有哪些？答：1空間：保證患者有適當(dāng)?shù)目臻g，床與床之間距離不得少于1米。2溫度：適宜的溫度有利于患者的康復(fù)。3濕度：濕度影響皮膚蒸發(fā)散熱的速度，影響人對(duì)環(huán)境的舒適感。要、信息的需要、刺激的需要及尊重的需要等。19，入院介紹包括哪些內(nèi)容？，入院介紹包括哪些內(nèi)容？答：認(rèn)真介紹床位負(fù)責(zé)醫(yī)生、負(fù)責(zé)護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、作息制度、探視制度、查房制度等，協(xié)助患者熟悉病區(qū)環(huán)境和生活設(shè)施。20如何為出院患者進(jìn)行健康指導(dǎo)？如何為出院患者進(jìn)行健

7、康指導(dǎo)？答：護(hù)士應(yīng)根據(jù)患者病情及康復(fù)程度，對(duì)患者進(jìn)行健康指導(dǎo)，包括出院后注意事項(xiàng)、服藥、飲食、休息、功能鍛煉及復(fù)診時(shí)間等，并誠(chéng)懇聽取患者住院期間的意見，以便改進(jìn)工作。21信息傳遞過(guò)程中引起偏差的主要因素有哪些？信息傳遞過(guò)程中引起偏差的主要因素有哪些？答：1個(gè)人方面：情緒因素、生理因素、智力和知識(shí)因素、社會(huì)因素等。2環(huán)境方面：發(fā)出信息和接受信息的位置、距離、場(chǎng)合、時(shí)間、環(huán)境、噪聲等。22護(hù)理診斷的概念是什么？護(hù)理診斷的概念是什么？答：護(hù)理

8、診斷是對(duì)患者的生理、心理、社會(huì)文化、發(fā)展及精神方面所出現(xiàn)的健康問題反應(yīng)的說(shuō)明，這些健康問題的反應(yīng)屬于護(hù)理職責(zé)范疇，可以用護(hù)理的方法來(lái)解決。23構(gòu)成護(hù)理的四個(gè)基本概念是什么？構(gòu)成護(hù)理的四個(gè)基本概念是什么？答：1人：是護(hù)理的對(duì)象。人具有生物屬性和社會(huì)屬性；人具有生理、心理、社會(huì)的多層需要，人包括個(gè)體、家庭和群體。2環(huán)境：包括人賴以生存的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和人體本身的內(nèi)環(huán)境。環(huán)境是動(dòng)態(tài)的，可以適應(yīng)和改變。3健康：健康和疾病是生命連續(xù)體中的一對(duì)

9、矛盾。這對(duì)矛盾相互作用于生命的任何時(shí)期，都以人的功能狀態(tài)來(lái)體現(xiàn)。健康不僅是軀體無(wú)疾病，而且有完整的心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。4護(hù)理：貫徹于人的整個(gè)生命周期，幫助人與環(huán)境保持平衡。24整體護(hù)理的思想內(nèi)涵是什么？整體護(hù)理的思想內(nèi)涵是什么？答：1強(qiáng)調(diào)人的整體性：人是一個(gè)由各部分組成的有機(jī)體，各部分之間相互影響、相互作用，包含身心相互作用、相互影響的開放式不斷變化的整體。2強(qiáng)調(diào)護(hù)理的整體性：護(hù)理要為護(hù)理對(duì)象提供包括生理、社會(huì)、心理、文化、精

10、神等多層面全方位的護(hù)理。3強(qiáng)調(diào)專業(yè)的整體哇：護(hù)理專業(yè)是一個(gè)由相互關(guān)聯(lián)和相互作用的部分組成的整體，包括臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研等以及護(hù)理人員之間、護(hù)患、醫(yī)護(hù)之間等相互聯(lián)系、相互協(xié)作的一個(gè)系統(tǒng)的科學(xué)的整體。25護(hù)患關(guān)系的影響源主要有哪護(hù)患關(guān)系的影響源主要有哪4種？種？答：1語(yǔ)言：護(hù)患之間，語(yǔ)言是特別敏感的影響物。影響人的心理和整個(gè)機(jī)體的狀況，乃至健康，成為生理和心理的治療因素，是心理護(hù)理的重要手段。正確使用語(yǔ)言能贏得對(duì)方信任，建立良好關(guān)