五年級詞語、句子基礎(chǔ)練習(xí)題集

1、五年級語文基礎(chǔ)知識檢測五年級語文基礎(chǔ)知識檢測一、選出能表達(dá)句子內(nèi)容的詞語，寫在括號里。端詳探望遙望俯視瞻仰凝視窺視眺望1、從門縫往屋里偷看。（）2、從飛機上往下看。（）3、去看望在醫(yī)院里的病人（）4、懷著崇敬的心情看。（）5、目不轉(zhuǎn)睛地盯著一處看。（）6、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。（）7、站在山頂望遠(yuǎn)處看。（）8、仔細(xì)地看站在你面前的人和物。（）二、選擇合適的詞語填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)峻嚴(yán)重1、在任何情況下，我們都要經(jīng)受住各種（）的考驗。2、齊老師對同

2、學(xué)們的要求很（）。3、今天，我犯了一個（）的錯誤，我真不敢看爸爸那（）的模樣。終于，爸爸先是狠狠地揍了我一頓，然后（）地批評了我。堅韌堅硬堅強堅決4、劉胡蘭在敵人面前表現(xiàn)得非常（）。5、這種草非常（），很適合做繩子。6、這塊地（）無比，根本無法栽種任何莊稼。7、我想和同學(xué)們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩，媽媽（）反對。贊美贊嘆贊揚8、劉紅同學(xué)熱心助人的精神，受到全校師生的（）。9、這是一首（）偉大祖國的頌歌。10、小畫家面對火一樣的香山紅葉，情不自禁地（）說

3、：“太美了，真是大自然的奇觀呀！”愛戴愛惜愛護鐘偉同學(xué)從小就養(yǎng)成了（）書籍的好習(xí)慣。周總理深受全國各族人的（）。這件毛衣是媽媽親手織的，因此，我格外的（）它。千方百計千山萬水千言萬語千辛萬苦為了開發(fā)黃金走廊，創(chuàng)業(yè)者們艱苦奮斗，他們走遍（），說盡（），歷盡（），想盡（），終于如愿以償。簡單簡樸簡陋簡練簡易我親手制作了一個（）的削筆器。老師要我們回答問題時語言（）些。抗日戰(zhàn)爭時期，毛主席一直過著（）的生活。雖然他們的工作條件（），但是他們還

4、是完成了任務(wù)。修復(fù)圓明園不是一個（）的工程。三、搭配詞語壯麗的興趣風(fēng)馳電掣地寫字豐碩的態(tài)度躡手躡腳地行駛和藹的成果端端正正地春游濃厚的景象興高采烈地上樓1、這是偉大的奇觀。改為反問句2、他是紅星小學(xué)五年級的學(xué)生。改為設(shè)問句3、不勞動連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？改為陳述句4、李明告訴老師：“我叫李明，是從北京轉(zhuǎn)來的?！备臑椴粠б柕木渥?、中午，我干完了家務(wù)活才上學(xué)去。改為把字句6、爸爸輔導(dǎo)我了。我學(xué)英語。把兩句話合并為一句話7、我

5、們經(jīng)常在教室里討論語文題。改變詞語順序是意思不變8、真嬌氣，我又不是故意撞你的，哭什么？改為禮貌用語的句子九、把下面陳述句改為反問句。2、我們畢業(yè)后不會忘記母校的老師。4、隨地亂扔廢紙是一種不良的行為。5、濫砍伐森林是違反《森林法》的行為。6、人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。7、我不怕秦王，更不怕藺相如。十、把下面的反問句改為陳述句。1、他們的父母難道就不悲痛嗎？3、這茶水一不甜二不辣，喝它頂什么用？4、我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支