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1、.高考數(shù)學(xué)018年的高考中,核心考點(diǎn)仍然是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、解三角形、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率與統(tǒng)計(jì)、選考內(nèi)容等.在選擇題或填空題中,集合、復(fù)數(shù)、程序框圖、三視圖、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)、線性規(guī)劃、平面向量、數(shù)列的概念與性質(zhì)、圓錐曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)、解三角形、導(dǎo)數(shù)與不等式的結(jié)合、函數(shù)的性質(zhì)仍然是高頻考點(diǎn).在解答題中,除數(shù)列和三角函數(shù)輪流命題外,立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)、解析幾何、函數(shù)導(dǎo)數(shù)與不等式、選考內(nèi)容仍然是必考內(nèi)容.數(shù)學(xué)考點(diǎn)數(shù)學(xué)
2、考點(diǎn)(一)函數(shù)和導(dǎo)數(shù)(一)函數(shù)和導(dǎo)數(shù)函數(shù)是高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的主干知識(shí),是高考考查的重點(diǎn)高考中主要考查函數(shù)的概念與表示、函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、極大(?。┲?、最大(?。┲岛椭芷谛?;考查冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)以及函數(shù)的應(yīng)用;考查導(dǎo)數(shù)的概念、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;重點(diǎn)考查利用導(dǎo)數(shù)的方法研究函數(shù)的單調(diào)性、極大(小)值、最大(?。┲?,研究方程和不等式對(duì)函數(shù)和導(dǎo)數(shù)的考查側(cè)重于理解和應(yīng)用,試題有一定的綜合性,并與數(shù)學(xué)思想
3、方法緊密結(jié)合,對(duì)函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想等都進(jìn)行深入的考查,體現(xiàn)能力立意的命題原則(二)數(shù)列(二)數(shù)列數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,高考主要考查數(shù)列的概念以及等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念、性質(zhì)、通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式其中,等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式是考查的重點(diǎn)數(shù)列試題的考查突出基礎(chǔ)性,重點(diǎn)考查考生對(duì)數(shù)列通性通法的理解與應(yīng)用;數(shù)列試題也具有一定的綜合性,將對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查和對(duì)能力的考查有機(jī)結(jié)合(三)不等式(三)不等式
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