版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2016機(jī)電高職“泰州教育大閱讀”工作任務(wù)分解表(教師)序號(hào)主要工作內(nèi)容及目標(biāo)分管校長責(zé)任人完成時(shí)間1①制訂讀書活動(dòng)方案。②召開讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。③學(xué)校根據(jù)教師的閱讀需求采購教育類書籍。周素林朱仁盛王學(xué)峰2016年3月2①教師教育教學(xué)專業(yè)雜志征訂工作。②為老師購買專用的讀書筆記本,鼓勵(lì)老師做讀書摘錄寫讀書感悟。周素林李士秋朱仁盛2016年3月3①開放圖書館、閱覽室,開展專題閱讀。②建立健全相關(guān)閱讀制度周素林朱仁盛2016年4月4開展主題講
2、座和沙龍活動(dòng),鼓勵(lì)老師寫讀書心得。周素林馬勇朱仁盛2016年5月5①讀書摘錄評(píng)比、展覽。②讀書心得交流、評(píng)比。③教師讀書交流會(huì)(網(wǎng)上、座談交流)周素林管松濤朱仁盛仇嫻2016年6月6①評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組、先進(jìn)系部。②優(yōu)秀讀書心得匯編。周素林管松濤朱仁盛仇嫻2016年6月9學(xué)生閱讀課成績審核錄入。(學(xué)期末)孟華峰王學(xué)峰2016年6月2016機(jī)電高職“泰州教育大閱讀”工作任務(wù)分解表(家長)序號(hào)主要工作內(nèi)容及目標(biāo)分管校長責(zé)任人完成時(shí)
3、間1家長制定閱讀計(jì)劃,各班收集整理萬祥東繆龍根2016.32每班家長建立閱讀書柜,并拍照發(fā)到家長群里交流萬祥東繆龍根2016.33定期收集家長的讀后感和讀書心得,每班級(jí)每個(gè)月至少收集2篇家長讀書心得。萬祥東繆龍根2016124每學(xué)期開展“班級(jí)讀書交流會(huì)”,各班組織5—8個(gè)家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果,交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。萬祥東繆龍根2016.125每年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校某年主要工作目標(biāo)分解表
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生集訓(xùn)
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生集訓(xùn)
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師德考核細(xì)則量化表
- 感恩與我們同在丶-泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 2010德育主題班會(huì)教案匯編 - 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心管理方案(試行稿)
- 建委2008年主要共性責(zé)任目標(biāo)分解表
- 鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀教案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年學(xué)生工作目標(biāo)分解表
- 蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 江蘇無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校課題
- 江蘇無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校課題
- 江蘇無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校課題
- 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校線路圖
- 九月推薦書目-學(xué)校主頁-鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理系
- 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校崗位設(shè)置方案(草稿)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論