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1、山西金融職業(yè)學(xué)院山西金融職業(yè)學(xué)院2014年評估指標資料清單年評估指標資料清單課程負責(zé)人:課程負責(zé)人:年月日序號序號指標指標評估資料評估資料自評等級自評等級完成人完成人完成時間完成時間完成人簽字完成人簽字311;421;課程標準(電子版)312;421;教學(xué)大綱(修改過的要有修改說明)(電子版)424;課程考試大綱(考核方案)(以2014年為主)(電子版)423;課程介紹(按說課標準寫)(電子版)423;451;近三年思政課依據(jù)教學(xué)大綱針
2、對素質(zhì)培養(yǎng)作的安排(活動計劃、方法、總結(jié)評比等)(交電子版或原始文字資料)423;451;近三年所帶課程開展實踐教學(xué)活動原始資料(每門課要有2項)423經(jīng)濟法、金融法與職業(yè)崗位對接說明(典型工作任務(wù)安排)(電子版)311;4212014學(xué)年兩學(xué)期教學(xué)授課計劃(電子版)451其他特色資料任課教師:任課教師:序號序號指標指標評估資料評估資料自評等級自評等級完成人完成人完成時間完成時間完成人簽字完成人簽字31;本學(xué)期911月聽課表461自編教
3、材首頁復(fù)印件(含參編教材)423;451;用項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向等教學(xué)方法的典型案例(每人一項以上)(交電子版或原始文字資料)423;451;教學(xué)設(shè)計方案材料(每人設(shè)計一節(jié)內(nèi)容)(電子版)462;實訓(xùn)方案、習(xí)題庫、課堂教學(xué)等音視頻資料。(電子版)462;微課文字資料(10—20分鐘)(所有老師準備錄制微課)參看微課比賽標準(電子版)312;421;本學(xué)年文字教案、電子課件(文字或電子版)462;教學(xué)參考資料和輔導(dǎo)資料(電子名
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