2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1九年級(jí)物理2010年二檢測(cè)質(zhì)量分析金臺(tái)區(qū)教研室王熙維離2010年中考不到兩個(gè)月時(shí)間了,為了進(jìn)一步提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量,提高廣大老師的教學(xué)水平和能力;為各校提高教育教學(xué)管理的水平提供可靠的科學(xué)依據(jù),現(xiàn)對(duì)第二次檢測(cè)情況分析如下,使老師們能夠?qū)W(xué)生答卷中出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤有新的認(rèn)識(shí)和理解,及時(shí)地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便在后期復(fù)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短使教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,使2010年中考取得更好的成績(jī)。一、試題特點(diǎn)一、試題特點(diǎn)中考物理試卷一貫注重考查

2、物理學(xué)科的基本概念和規(guī)律,考查考生對(duì)重要物理內(nèi)容的理解:掌握和運(yùn)用的能力2010年第二次質(zhì)量檢測(cè)試題注重了知識(shí)與能力同時(shí)考查,加強(qiáng)了試題的社會(huì)化、生活化、靈活多樣等特點(diǎn)。這次檢測(cè)考試的目的一方面是檢測(cè)老師對(duì)基本概念的教學(xué)情況另一方面也檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,當(dāng)然也要給出一些中考的信息,正是本著這一基本出發(fā)點(diǎn),這次檢測(cè)檢測(cè)命題突出考查基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力、抽象概括和歸納能力、知識(shí)探究方法和能力、文字表述能力等方面的考查,同時(shí)也滲透

3、近年來(lái)中考試題的一些思想,使老師和學(xué)生在平時(shí)的教和學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的教和學(xué),做到著眼基礎(chǔ)知識(shí),著手基本技能,放眼學(xué)生各方面能力和發(fā)展和提高、放眼中考以至于高考。1注重基礎(chǔ)知識(shí)和重要內(nèi)容的考查。例如第1題考查學(xué)生對(duì)力、平均密度、長(zhǎng)度和速度的感性認(rèn)識(shí),即會(huì)估計(jì)日常生活中常見物體的重力大小是多少“N”、人的平均密度是多少、手掌的寬度、百米賽跑的速度等,這是近幾年來(lái)中考的一個(gè)熱點(diǎn)。第2題考查學(xué)生對(duì)“浮力的實(shí)際應(yīng)用”的理解,即要會(huì)判斷實(shí)

4、際中的孔明燈的升空原理。第3題考查應(yīng)用物態(tài)變化的基礎(chǔ)知識(shí)解釋“云和雨”實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,有一定的靈活性。第4題以課本上的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)為載體,考查科學(xué)探究方法——控制變量法,也有一定的靈活性。第5題以“轎車進(jìn)入家庭”為話題考查噪聲、慣性、流動(dòng)氣體的側(cè)壓強(qiáng)、能的轉(zhuǎn)化等概念和規(guī)律,要求學(xué)生能從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)物理現(xiàn)象,并能應(yīng)用相應(yīng)的物理知識(shí)加以解釋或判斷。第6題考查新能源和新材料的歸類及特性,要求學(xué)生正確納米材料在力、熱、聲、光、電、磁等方面的特殊

5、性能,會(huì)區(qū)分煤、天然氣、石油等屬于哪一類能源以以及開采的計(jì)劃性,掌握半導(dǎo)體材料的基本性能及金屬材料的特性等等。第7題以春晚魔術(shù)表演為背景,考查了重力、摩擦力、彈力和能的轉(zhuǎn)化規(guī)律、應(yīng)用慣性解釋現(xiàn)象及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等,要求學(xué)生具備比較全面地應(yīng)用的基礎(chǔ)知3三、全區(qū)質(zhì)量表分析三、全區(qū)質(zhì)量表分析就全區(qū)而言,從按時(shí)將期末成績(jī)報(bào)至教研室的學(xué)校來(lái)看,得出下列質(zhì)量分析表:初二物理2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測(cè)全區(qū)質(zhì)量分析表平均分學(xué)校最高分最低分

6、平均分排名及格率優(yōu)生率差生率叉車廠子校994074.8181.342.90.9電力子校951168.227534.113.1店子街中學(xué)1001359.23451714.3十里鋪中學(xué)98857.9447.117.218臥龍寺中學(xué)871356.3543.47.221.7寶平路中學(xué)991355.464415.428.6石油中學(xué)981053.3737.215.229.2龍泉中學(xué)941351831.412.237.2十二廠中學(xué)931050.994

7、117.140硤石一中971149.31032.715.739.8金臺(tái)中學(xué)90946.21124.55.339.7陵原中學(xué)971544.212185.746.4蟠龍一中97739.51316.85.959.9金河中學(xué)93636.81418.56.264.8文德中學(xué)621536.21520070實(shí)驗(yàn)中學(xué)80033167.92.671.1北崖中學(xué)93231.6179.21.776.9硤石二中87031.5186.70.573.1斗雞中學(xué)沒有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論