圖書館精神文明建設自查報告

1、1圖書館圖書館2009年度精神文明建設自查報告年度精神文明建設自查報告2009年度，在學校黨委的正確領導和指引下，圖書館作為學校精神文明建設的窗口部門，認真貫徹落實黨的十七大黨代會精神，積極踐行科學發(fā)展觀，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧圖書館的總體目標，深入開展精神文明創(chuàng)建活動。一、積極開展創(chuàng)建學習型活動，切實提高職工的政治理論水平和業(yè)務素質一、積極開展創(chuàng)建學習型活動，切實提高職工的政治理論水平和業(yè)務素質1、深入學習實踐科學發(fā)展觀，查找突出問題，積極

2、落實整改在學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，圖書館黨支部嚴格按照學校黨委的相關要求，結合自身業(yè)務特點，研究制定了圖書館深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案，并進行具體安排部署。在廣泛動員的基礎上召開各個層面的座談會，舉辦學習交流會。在實踐整改階段，支部明確要求黨員和全體工作人員要統(tǒng)一思想，提高認識，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，查找問題，尋找差距，積極開拓思路，大膽創(chuàng)新務實，堅持把科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質落實貫徹到

3、實際工作中。在科學發(fā)展觀精神指導下開展了“我與華政共發(fā)展”的獻計獻策活動，大家暢所欲言，圍繞工作中的實際問題展開討論，形成有針對性、建設性的意見和建議若干條。2、開展館員教育和培訓工作，提高隊伍的整體素質和業(yè)務能力加強職工繼續(xù)教育及培訓工作，對現(xiàn)有工作人員有計劃地進行專業(yè)和業(yè)務技能培訓，圖書館堅持利用周三學習時間組織館員進行業(yè)務能力培訓，并且先后選送了四名同志外出接受專業(yè)技能培訓，并推薦多名同志參加了松江大學城首屆圖書館館員培訓班的學習

4、并順利結業(yè)。今年，圖書館又推出一批可以走上講臺給新生作入館培訓的人員，并且有多人通過圖書資料專業(yè)的初級、中級職稱的考核，還有同志通過了CALIS聯(lián)合目錄中文三級編目員的資格認證。情報中心王曉艷和技術部吳暉同志還分別獲得了上海市教育發(fā)展基金會“申銀萬國獎教金”和華東政法大學“虹法獎教金”的獎勵和榮譽。3、支持職工參加在職學習和進修，鼓勵從事學術研究活動針對圖書館的年輕同志較多，且學歷層次參差不齊，館領導站在圖書館的3該教授提供各種查詢、復

5、印等服務，而且非常關心他的生活，即使遇到其不能自理的情況，也毫不避嫌，像親人一樣給與照顧和溫暖。5、為了解決長寧校區(qū)暑期自習教室緊張的問題，圖書館將主樓一樓大廳臨時辟為學生自修場所，并安排專人管理；而在松江校區(qū)，為了緩解考試期間自習座位緊張的狀況，圖書館主動將期刊閱覽室臨時改為自習教室，為學生復習迎考提供良好的學習環(huán)境。三、提升服務內(nèi)涵和層次，不斷深化服務性創(chuàng)建活動三、提升服務內(nèi)涵和層次，不斷深化服務性創(chuàng)建活動1、圍繞建國六十周年國慶和

6、學?；謴驼猩苣晷c的重大主題，圖書館舉辦了建國六十周年圖片展，幫助大家回顧了新中國走過的苦難歷程，體會到今天幸福生活的來之不易；2、開展新書導讀工作，制作新書宣傳和推薦，積極引導讀者讀好書，激發(fā)讀者的讀書熱情。本年度，圖書館聯(lián)合書商組織外文原版書書展，為全校師生提供最新的外文圖書信息，還和上海師范大學合作，舉辦了一場中國書文化節(jié)，向讀者生動具體地介紹了中國書文化的歷史和淵源；3、在外文期刊和數(shù)據(jù)庫的征訂過程中，廣泛聽取學校各學院部

7、門教職工的意見和建議，以采購高質量的文獻資源，提高文獻資源的利用效率；4、強化情報服務功能，提供因特網(wǎng)瀏覽、光盤檢索、數(shù)據(jù)庫檢索等現(xiàn)代化文獻信息服務，圖書館情報中心為學校其他部門提供定題服務和代檢索服務，共檢索文獻近三千篇；5、深入二級學院，有針對性地為教師提供數(shù)據(jù)庫檢索的專業(yè)培訓，幫助他們提高檢索效率和利用數(shù)據(jù)庫資源的能力；6、繼續(xù)開展各種報刊雜志中的法律類文章的分類工作，收集中國法學網(wǎng)、中國憲政網(wǎng)、中國刑事法律網(wǎng)、中國公法網(wǎng)、法律論