北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院教師職責(zé)

1、關(guān)于關(guān)于20192019年上半年校本部（夜大）工科類?？茖W(xué)生年上半年校本部（夜大）工科類?？茖W(xué)生畢業(yè)實踐（報告）工作安排的通知畢業(yè)實踐（報告）工作安排的通知各畢業(yè)班：各畢業(yè)班：2019年上半年（2019年7月份畢業(yè)學(xué)生）畢業(yè)實踐（報告）工作將從2018年11月30日開始，至2019年5月6日結(jié)束。為了保證畢業(yè)實踐（報告）的質(zhì)量，指導(dǎo)教師和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計的過程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行關(guān)于畢業(yè)實踐（報告）的規(guī)定，具體規(guī)定請參見學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)設(shè)計輔

2、導(dǎo)專欄內(nèi)相關(guān)資料。一、畢業(yè)設(shè)計（實踐）工作的時間進(jìn)度一、畢業(yè)設(shè)計（實踐）工作的時間進(jìn)度學(xué)生利用成人學(xué)習(xí)的特點，結(jié)合工作實際和所學(xué)理論知識分兩個階段進(jìn)行畢業(yè)實踐（報告）工作。學(xué)生和指導(dǎo)教師須按照本通知規(guī)定的時間完成各階段工作，各階段的工作相互銜接。1、第一階段：（、第一階段：（2018年12月5日—2019年2月20日）日）撰寫需求分析與實踐計劃撰寫需求分析與實踐計劃(1500字以上字以上)實踐目的實踐目的：根據(jù)自身情況確定選題，明確實踐

3、內(nèi)容，制定實踐計劃。寫作要求寫作要求:撰寫《畢業(yè)實踐（報告）一》：需求分析和實踐計劃。2、第二階段：（、第二階段：（2019年2月21日—2019年4月22日）日）撰寫實踐內(nèi)容設(shè)計與實現(xiàn)和自我鑒定（撰寫實踐內(nèi)容設(shè)計與實現(xiàn)和自我鑒定（3500字以上）字以上）實踐目的實踐目的：根據(jù)需求分析，設(shè)計并實現(xiàn)具體的解決方案，對畢業(yè)實踐(報告)的全過程進(jìn)行自我評價和總結(jié)。寫作要求寫作要求:撰寫《畢業(yè)實踐（報告）二》：本部分內(nèi)容是學(xué)生對項目設(shè)計并實現(xiàn)具

4、體的解決方案和對本次畢業(yè)實踐（報告）的全面總結(jié)，以及對自己在畢業(yè)實踐中的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作情況以及收獲等等做出客觀的評價。要求各階段撰寫的內(nèi)容前后一致，最后注明參考資料的出處，凡資料不實，來源不清，撰寫內(nèi)容前后矛盾者按照不及格處理。1、上交裝訂的畢業(yè)實踐（報告）上交裝訂的畢業(yè)實踐（報告）（截止到（截止到2019年5月1日）日）學(xué)生必須在2019年5月1日前將裝訂好的畢業(yè)實踐報告交指導(dǎo)老師，否則按20192019年上半年校本部經(jīng)管文法類?？飘?/p>

5、業(yè)實踐（報告）年上半年校本部經(jīng)管文法類專科畢業(yè)實踐（報告）工作安排的通知工作安排的通知2019年上半年（2019年7月份畢業(yè)學(xué)生）畢業(yè)實踐（報告）工作將從2018年11月30日開始，至2019年5月6日結(jié)束。為了保證畢業(yè)實踐（報告）的質(zhì)量，指導(dǎo)教師和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計的過程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行關(guān)于畢業(yè)實踐（報告）的規(guī)定，具體規(guī)定請參見學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)專欄內(nèi)相關(guān)資料。一、畢業(yè)設(shè)計（實踐）工作具體安排如下一、畢業(yè)設(shè)計（實踐）工作具體安排如下

6、利用成人學(xué)生在職學(xué)習(xí)的特點，要求學(xué)生結(jié)合工作實際進(jìn)行實踐，結(jié)合《應(yīng)用文寫作》課程，分二階段撰寫規(guī)定內(nèi)容，要求各階段的工作相互銜接。2、第一階段：自我介紹與實踐計劃（第一階段：自我介紹與實踐計劃（2018年12月5日—2019年2月20日）日）撰寫自我介紹與實踐計劃撰寫自我介紹與實踐計劃(1500(1500字以上字以上)實踐目的實踐目的：了解實踐單位的性質(zhì)、相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)和管理活動，明確實踐內(nèi)容，制定實踐計劃。寫作要求寫作要求:撰寫個人情況

7、介紹。要求用第一人稱寫作，含學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷或社會實踐經(jīng)歷、個人特長，個人突出業(yè)績，目前工作或社會實踐所在單位的名稱、主要經(jīng)營項目、個人工作崗位及職責(zé)等。實踐計劃要可行。2、第二階段：（、第二階段：（2019年2月21日—2019年4月22日）日）結(jié)合所學(xué)專業(yè)，撰寫實踐單位企業(yè)相關(guān)方面情況介紹及改進(jìn)建議；撰寫畢業(yè)實結(jié)合所學(xué)專業(yè)，撰寫實踐單位企業(yè)相關(guān)方面情況介紹及改進(jìn)建議；撰寫畢業(yè)實踐（報告）后的自我鑒定。踐（報告）后的自我鑒定。（35

8、00字以上）字以上）實踐目的實踐目的：了解實踐單位的性質(zhì)、相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)和管理活動，了解現(xiàn)實問題，提出改進(jìn)建議。對畢業(yè)實踐(報告)的全過程進(jìn)行自我評價和總結(jié)。寫作要求寫作要求:撰寫單位企業(yè)相關(guān)方面情況介紹:詳細(xì)介紹實踐單位相關(guān)專業(yè)方面的機(jī)構(gòu)設(shè)置、部門職能、管理現(xiàn)狀等。并提出存在的問題或需要改進(jìn)之處。圍繞實踐中的調(diào)查，應(yīng)用所學(xué)理論知識進(jìn)行研究和分析，針對提出的問題設(shè)計解決方案或改進(jìn)措施。學(xué)生對本次畢業(yè)實踐（報告）的全面總結(jié)和自我鑒定，對自己