蘭州大學實驗教學檢查記錄表

1、蘭州大學州大學實驗實驗教學教學檢查記錄檢查記錄表課程名稱：程名稱：開課單課單位：位：授課教師：年齡層齡層次：次：□老□中□青授課班級：對教學教學過程總體印象：體印象：□優(yōu)□良□中□差實驗課的分項評價：請在下列各項后的相應評價等級打√，只能單選。評價指標評價等級一級指標二級指標ABCD熱愛實驗教學，工作認真負責，有實驗教案，無離崗替崗現(xiàn)象教學態(tài)度治學嚴謹，能嚴格要求學生注重實驗的基礎性和創(chuàng)新性，實驗內容與教學計劃、教學大綱一致課程內容重視

2、實驗教學改革，精心設計實驗內容注重實驗教學指導，能及時解決學生在實驗課中出現(xiàn)的問題精通實驗內容，熟練掌握實驗過程及步驟能夠認真批閱實驗報告的情況教學實施考核方法科學合理，評分客觀公正通過實驗，能明顯提高學生的實驗動手能力教學效果學生受到初步的科學研究能力訓練，有助于創(chuàng)新能力提高教師能夠熟練、準確使用實驗儀器設備實驗儀器設備使用情況學生熟悉實驗要求，能熟練操作實驗儀器設備重視實驗室環(huán)境安全和實驗安全規(guī)范，能及時提醒學生注意事項重視實驗室衛(wèi)

3、生環(huán)境，儀器設備擺放合理有序實驗安全及環(huán)境建設實驗室及預備室軟硬件設施配備達標，布局科學，功能使用合理教師對各項實驗準備工作的情況扎實學生對實驗設計過程及其效果的評價十分滿意教學過程及整體評價學生對教師教學綜合能力的評價積極對實驗講對實驗講授及授及實驗實驗中有何具體意中有何具體意見和建和建議：專家簽名：年月日備注：1.評價指標：A—完全滿足指標；B—基本滿足指標；C—偏離指標；D—嚴重偏離指標。2.評價方法：請在各評價指標后的相應評價等