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1、中考輔導(dǎo)中考輔導(dǎo)——人教版初中階段中考基礎(chǔ)知識(shí)整合與測(cè)評(píng)人教版初中階段中考基礎(chǔ)知識(shí)整合與測(cè)評(píng)JUNIBOOKI一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)【重點(diǎn)內(nèi)容概要】1元音字母在重讀開(kāi)音節(jié)、閉音節(jié)中的讀音。2常用的日常交際用語(yǔ)。3人稱(chēng)代詞,物主代詞、指示代詞及基數(shù)詞。4動(dòng)詞be(am,is,,are)的用法及人稱(chēng)代詞,名詞的數(shù)的一致性,5一些表示方位、地點(diǎn)介詞的用法6名詞所有格。Myfather’swatchthepicofBillybilly’spictures7
2、,冠詞a,an,the的基本用法。8以What、Where、Who、Whose、Which、How等引導(dǎo)的疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句以及它們的回答9能靈活運(yùn)用人稱(chēng)代詞的主格和賓格10掌握可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法,以及與其搭配使用的相關(guān)修飾詞11Therebe句型以及與have(has)的運(yùn)用及區(qū)別。12動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用。2.it’sits1)it’s是itis的縮寫(xiě)形式,意思是“那是”。2)its是it的物主代詞,具有形容詞
3、的性質(zhì),作定語(yǔ),意思是“它的”。如:Thisisabird.ItsnameisPolly.這是一只鳥(niǎo),它的名字叫波莉。It’sacat.Canyouspellitsname那是一只貓,你能拼出它的名字嗎?3.listenhear1)listen意為“聽(tīng)”,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的動(dòng)作,當(dāng)后接聽(tīng)的對(duì)象時(shí)要加to。如:Listen!Whoistalking聽(tīng)!誰(shuí)在講話?We’relisteningtotheteacher.我們正在聽(tīng)老師講課。2)hear意
4、為“聽(tīng)到”,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的結(jié)果。如:I’mlisteningtotheteacherbutIcan’thearhim.我正在聽(tīng)老師講課,但我聽(tīng)不見(jiàn)他講的話。4.not…atallNotatall1)not…atall意為“根本不……,一點(diǎn)也不……”,not放在助動(dòng)詞之后。如:Hedoesn’tstudyhardatall.他學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。2)Notatall.意為“不用謝”、“沒(méi)關(guān)系”,回答對(duì)方的感謝、道歉時(shí)用語(yǔ)。如:“Thankyouv
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