課程與教學(xué)評鑒表學(xué)生填寫_第1頁
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1、附錄十一課程與教學(xué)評鑑表(學(xué)生填寫)June2003version19課程與教學(xué)評鑑課程與教學(xué)評鑑表(學(xué)生填寫學(xué)生填寫)課程名稱:年級﹕_________________填寫日期:I.請仔細(xì)閱讀下列句子,然後在每句句尾子後面圈出最能代表你看法的數(shù)字。很不同意不同意同意很同意1.我清楚知道此課程的教學(xué)目標(biāo)12342.此課程的內(nèi)容淺易12343.此課程的內(nèi)容艱深12344.此課程的活動多樣化12345.此課程的練習(xí)對學(xué)習(xí)有幫助12346.此

2、課程令我學(xué)到新的知識12347.此課程加深我對主題內(nèi)容的認(rèn)識12348.此課程令我對主題內(nèi)容產(chǎn)生更大興趣12349.我覺得此課程是有意義的123410.教師老師講解清晰、容易理解123411.教師老師給予我們很多思考機會123412.教師老師鼓勵我們表達(dá)自己的想法123413.我全情投入此課程123414.我與其他組員相處愉快融洽123415.我積極參與課堂的討論123416.我會在日常生活中應(yīng)用從此在此課程學(xué)到的知識123417.總的

3、來說,我對此課程感到滿意1234II.請回答下列問題:1.你覺得此課程與其他課程有何分別﹖__________________________________________________________________________________________________________________________________________你最喜歡此課程的哪部分些活動﹖為什麼﹖__________________

4、________________________________________________________________________________________________________________________2.你最不喜歡此課程的哪部分些活動﹖為什麼﹖______________________________________________________________________________

5、______________________________________________________III.請利用下面的空白位置,用文字或圖畫表達(dá)出你對此課程的感受。附錄十一課程與教學(xué)評鑑表(學(xué)生填寫)June2003version19課程與教學(xué)評鑑課程與教學(xué)評鑑表(學(xué)生填寫學(xué)生填寫)課程名稱:年級﹕_________________填寫日期:I.請仔細(xì)閱讀下列句子,然後在每句句尾子後面圈出最能代表你看法的數(shù)字。很不同意不同意同

6、意很同意1.我清楚知道此課程的教學(xué)目標(biāo)12342.此課程的內(nèi)容淺易12343.此課程的內(nèi)容艱深12344.此課程的活動多樣化12345.此課程的練習(xí)對學(xué)習(xí)有幫助12346.此課程令我學(xué)到新的知識12347.此課程加深我對主題內(nèi)容的認(rèn)識12348.此課程令我對主題內(nèi)容產(chǎn)生更大興趣12349.我覺得此課程是有意義的123410.教師老師講解清晰、容易理解123411.教師老師給予我們很多思考機會123412.教師老師鼓勵我們表達(dá)自己的想法1

7、23413.我全情投入此課程123414.我與其他組員相處愉快融洽123415.我積極參與課堂的討論123416.我會在日常生活中應(yīng)用從此在此課程學(xué)到的知識123417.總的來說,我對此課程感到滿意1234II.請回答下列問題:1.你覺得此課程與其他課程有何分別﹖________________________________________________________________________________________

8、__________________________________________________你最喜歡此課程的哪部分些活動﹖為什麼﹖__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.你最不喜歡此課程的哪部

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