南京交院大學生最喜愛的教師候選人簡介

1、南京交院“大學生最喜愛的教師”候選人簡介候選人單位及職務職稱性別政治面貌獲獎情況事跡簡介蔡彭騎汽車系高級工程師男黨員最近4年，連續(xù)6次獲得學院教學質量二、三等獎堅持黨的教育方針，擁護黨的基本路線和各項方針政策，有良好的道德修養(yǎng)和人格魅力。有較高專業(yè)水平和實際經驗，模范履行崗位職責，師德高尚，為人師表，教學能力水平得到幾乎所有學生公認；課堂氣氛從開始到結束，都處于情境之中，做到理論和實際的密切結合，使得學生學習興趣濃厚，尊重關愛學生，熱心

2、教學事業(yè)，真正是深受學生愛戴的老師。在中國評師網和西祠論壇上以及系部教學工作學生座談會上，學生對其評價相當高，注重與學生交流、溝通，關心學生學習生活，使得我們學生在掌握專業(yè)知識的同時，在行為準則上，把自己培養(yǎng)成具有技能特長的學生，真正是教書育人。胡俊汽車系教師講師男黨員2009年6月院級教學質量獎三等獎2010年江蘇省汽車類優(yōu)秀課例二等獎2010年省優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）團隊一等獎指導教師2010年12月院級教學質量獎一等獎2010年12

3、月“校企合作“嵌入式”汽車服務類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地”獲院級教學成果獎三等獎2011年1月?lián)谓萄惺抑魅?，所在教研室獲學院優(yōu)秀教研室2011年3月院級優(yōu)秀課件二等獎主要從事汽車底盤類專業(yè)課程的教學工作，重視理論學習與實踐相結合。在工作中，他不斷鉆研教育教學規(guī)律，加深對教學工作的理解。業(yè)務上，他在努力提高理論水平的同時，積極參加職業(yè)培訓及下企業(yè)實踐鍛煉，并努力在教學工作中將理論與實踐相聯(lián)系，改進教學效果。在課堂教學中，善于營造輕松、愉

4、快的氛圍，師生互動活躍良好，取得了良好的教學效果。注重與學生之間的交流，不管課內還是課外都能夠和學生針對各種問題進行討論。在教學的過程中，引導學生進行發(fā)散性思考，教導學生從各個方面看待問題。在專業(yè)方面，帶領學生開展過省級大學生實踐創(chuàng)新項目，指導學生畢業(yè)論文兩度取得省級資勵。在生活中，關心還關心著學生的狀態(tài)，碰到有困難或有困惑的同學總會設法幫助他們。對待同學平易近人，發(fā)自內心的喜愛和尊重同學們，因此得到了同學們的好評。程青現(xiàn)路橋系高級工程

5、師男20072008學年教學質量三等獎2010年獲江蘇省交通運輸廳嘉獎從事教學工作以來，能夠積極承擔上級下達的教學任務，工作認真負責，以教書育人為己任并將實踐經驗融入到日常教學工作中。在教學工作中，能夠嚴格按照教學規(guī)范要求認真?zhèn)湔n，對所教授課程內容仔細篩選、精心組織，重點突出，點面結合，上好每一節(jié)課。在授課過程中能夠做到理論聯(lián)系實際，進而激發(fā)了學生的學習興趣和較為強烈的求知欲望.學生實習或走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)的一些專業(yè)問題也會經常會打電話

6、咨詢他都熱情、耐心地給以講解.經過長期的點滴積累贏得了學生的尊重和信賴。在日常工作還積極向其他老師學習不斷完善自己的知識體系和專業(yè)素養(yǎng)，努力做一名學生喜歡的教師。3郭景全路橋系講師男黨員2004南京交通職業(yè)技術學院“先進工作者”2004南京交通職業(yè)技術學院“優(yōu)秀教案獎”2004南京交通職業(yè)技術學院“優(yōu)秀黨員”2005年終考核“優(yōu)秀”2007南京交通職業(yè)技術學院“優(yōu)秀黨員”2007南京交通職業(yè)技術學院“教學競賽獎”二等獎2007南京交通職

7、業(yè)技術學院“優(yōu)秀裁判獎”2010江蘇省交通運輸廳“嘉獎”（年終考核“優(yōu)秀”）2010南京交通職業(yè)技術學院“優(yōu)秀黨員從教9年以來，一直高標準嚴格要求自己，對待工作滿懷激情，對待學生充滿溫情，對待同事飽含熱情。積極投入各項教學工作，主動參與學校組織的各項活動。在教學的過程中，能從端正學生的學習態(tài)度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業(yè)成績，使之成為合格

8、的大學生；努力鉆研業(yè)務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真參與各種教研活動，并大膽地開展教學實踐，充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位，注重與學生的情感交流；工作中能不計個人得失、講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。團結同事，認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人，從而得到了同事的一致認可。董

9、春利信息系教授男黨員南京市第八屆自然科學優(yōu)秀學術論文優(yōu)秀獎中國素質教育教研成果一等獎院優(yōu)秀教師院評估優(yōu)秀獎2006年暑期社會實踐先進教師在教學中，備課認真，講解透徹，語言生動，聯(lián)系實際，經常通過生動的實例和精辟的分析來激發(fā)學生的求知欲望；注意學科交叉，及時把學科最新發(fā)展成果和教改、教研成果引入教學；積極參與教學改革和課程建設，開發(fā)創(chuàng)辦了學院通信技術新專業(yè)；建設了現(xiàn)代通信技術院精品課程；創(chuàng)建了高頻電子線路實訓室、現(xiàn)代通信技術實訓室；新增設

10、收音機、電話機裝配與調試、現(xiàn)代通信系統(tǒng)及3G移動通信技術等實訓項目有力促進了學生實驗實訓工作的開展。在承擔繁重教學任務的同時，科研工作也取得了較豐碩的成果；2009年于南京郵電大學通信與信息工程學院獲工學博士學位；參加和主持了國家、教育部、國家重點實驗室、省教改等課題；在《儀器儀表學報》、《電子與信息學報》、《南京郵電大學學報》等國內、外權威核心刊物、會議發(fā)表論文二十余篇，其中SCOPUS收錄2篇，EI核心收錄6篇。目前是江蘇省無線電裝

11、接工高級考評員、中國計算機學會會員、中國通信學會會員。宮鼎信息系講師男院青年教師講課比賽三等獎主編了《局域網管理》校本教材；承擔了網絡技術專業(yè)學生高級網絡管理員認證（國家評定的高級技能）輔導任務，確保了學生的通過率在90%以上；在東南大學攻讀軟件工程專業(yè)碩士學位；發(fā)表了《淺析通信系統(tǒng)中的數據加密技術》、《網格計算技術分析及展望》兩篇論文；參加了學校組織的有意義的學術會議，學習培訓，并獲得了思科網絡公司頒發(fā)的CCNA證書，江蘇省教育廳頒發(fā)

12、的網絡工程方向雙師素質證書，負責過浦口校區(qū)校園網的管理與維護；交過的課程有：計算機網絡技術，Ｃ語言程序設計，VB程序設計，局域網管理，網絡操作系統(tǒng)，Linux系統(tǒng)管理與維護。錢曉琳機電系講師女黨員20042005年度院級優(yōu)秀教師2006.9全省交通系統(tǒng)優(yōu)秀教師2008.122008年江蘇省高等學校本專科優(yōu)秀畢業(yè)設計團隊獎20082009年度院級優(yōu)秀教師2010.6第五屆省工科基礎力學青年教師講課競賽理論力學二等獎20092010年度院級

13、優(yōu)秀教師2010.9全省交通運輸系統(tǒng)優(yōu)秀教師教學質量一等獎4次，教學質量二等獎5次，教學質量三等獎1次精心設計教學過程，上課過程中注意啟發(fā)學生思維和調動學生的學習主動性，適時提出問題，引導和鼓勵學生積極思考，綜合運用已掌握知識，實施討論學習及研究學習。及時了解學生的學習效果，認真批改作業(yè)，做好課后輔導及答疑。積極參加教研室、院系及行業(yè)學會組織的各類教研學術活動和業(yè)務進修，虛心向同事們學習，不斷提高專業(yè)和教學業(yè)務能力。利用業(yè)余時間堅持學習