2016屆高中生物總復(fù)習(xí)必修二知識點

1、阿標(biāo)工作室編輯12016屆高中生物總復(fù)習(xí)必修二知識點屆高中生物總復(fù)習(xí)必修二知識點第一章第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1、2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗孟德爾的豌豆雜交實驗一、基本概念：（1）相對性狀——同種生物的的不同表現(xiàn)類型。（2）在具有相對性狀的親本的雜交實驗中，雜種一代（F1）表現(xiàn)出來的性狀是，未表現(xiàn)出來的是。（3）性狀分離是指在雜種后代中，。`（4）雜交——具有的親本之間的交配或傳粉（5）自交——具有的個體之間的交配或傳粉（自花

2、傳粉是其中的一種）（6）測交——（7）表現(xiàn)型——生物個體表現(xiàn)出來的。（8）基因型——與表現(xiàn)型有關(guān)的組成。（9）等位基因——位于一對同源染色體的相同位置，控制的基因。(10）基因——具有的DNA片斷，在染色體上呈線性排列。二、孟德爾實驗成功的原因：（1）正確選用實驗材料：㈠豌豆是嚴(yán)格傳粉植物（授粉），自然狀態(tài)下一般是種㈡具有易于區(qū)分的性狀（2）由對相對性狀到對相對性狀的研究（3）分析方法：學(xué)方法對結(jié)果進(jìn)行分析（4）實驗程序：假說演繹法觀察

3、分析——提出假說——演繹推理——實驗驗證三、孟德爾豌豆雜交實驗（一）一對相對性狀的雜交：P：高豌豆矮豌豆P：AAaa↓↓F1：高豌豆F1：↓自交↓自交F2：高豌豆矮豌豆F2：：1：2：1（二）二對相對性狀的雜交：P：黃圓綠皺P：AABBaabb↓↓F1：F1：AaBb↓自交↓自交F2：黃圓黃皺綠圓綠皺F2：aabb9：3：3：19：3：3：1F2中：()種表現(xiàn)型：兩種親本型：黃圓916綠皺116兩種重組型：黃皺316綠皺316()種基因

4、型：完全純合子AABBaabb共4種116半純合半合aaBbAabb共4種216完全雜合子共1種416阿標(biāo)工作室編輯3（4）減數(shù)分裂過程中染色體和）減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的變化規(guī)律的變化規(guī)律（5）減數(shù)分裂形成子細(xì)胞種類：）減數(shù)分裂形成子細(xì)胞種類：假設(shè)某生物的體細(xì)胞中含n對同源染色體，則：它的精（卵）原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成種精子（卵細(xì)胞）；它的1個精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成種精子。它的1個卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成種卵細(xì)胞。五、受精作

5、用的特點和意義五、受精作用的特點和意義特點：特點：受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的進(jìn)入卵細(xì)胞，留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細(xì)胞。意義：意義：和對于維持生物前后代體細(xì)胞中，對于生物的和具有重要的作用。例：判斷下列細(xì)胞正在進(jìn)行什么分裂，處在什么時期？答案在下期第2節(jié)基因在染色體上節(jié)基因在染色體上：1、基因和染色體行為

6、存在明顯的平行關(guān)系：⑴基因在雜交過程中保持和。⑵體細(xì)胞中成對的基因一個來自，一個來自。同源染色體也是如此。⑶非等位基因在形成配子時組合，染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合的?；蛟谏铣示€性排列。孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋：一對遺傳因子就是位于一對同源染色體的，不同對的遺傳因子就是位于染色體上的非等位基因。第3節(jié)性別決定和伴性遺傳性別決定和伴性遺傳1、XY型性別決定方式：型性別決定方式：?染色體組成（n對）：雄性：對常染色體XY雌性：?