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1、如何提高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣【摘要】作為一門語(yǔ)言,英語(yǔ)的教學(xué)特別需要有針對(duì)的方法進(jìn)行指導(dǎo),而對(duì)于初中英語(yǔ)教學(xué)來(lái)說(shuō),在課堂中充分運(yùn)用贊美激勵(lì)法、利用課外時(shí)間和課外實(shí)踐機(jī)會(huì)、發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生們的趣味、傳授成功的經(jīng)驗(yàn)、合理使用多媒體教學(xué),能夠有效地提高學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)教育質(zhì)量的提升?!娟P(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)興趣;激將法;多媒體手段;課外實(shí)踐一、贊美激將法讓學(xué)生產(chǎn)生興趣的火花作為語(yǔ)言,英語(yǔ)是一門抽象的學(xué)科,而中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)又缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境,那么作為英語(yǔ)教
2、師更要為學(xué)生創(chuàng)造一些語(yǔ)境,否則學(xué)生會(huì)因其枯燥而喪失興趣,直到喪失學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。創(chuàng)造語(yǔ)境之后需要的是如何確保在該語(yǔ)境中,學(xué)生能夠自行產(chǎn)生興趣,這是就需要贊美鼓勵(lì)。在課后要多鼓勵(lì)學(xué)生講英語(yǔ),鼓勵(lì)他們大膽交流,不要怕說(shuō)錯(cuò)或招人恥笑。并且只有不斷的進(jìn)行贊美,不斷地在學(xué)生的缺乏自信時(shí)合理運(yùn)用贊美,才能促使學(xué)生產(chǎn)生興趣。二、利用課外時(shí)間,擴(kuò)充知識(shí)點(diǎn),學(xué)以致用教師不要完全照著課文教學(xué)。例如盡可能找些簡(jiǎn)單有意思的影片,讓學(xué)生在歡笑中了解一門語(yǔ)言的其他
3、方面,更可以在影片過(guò)程中講與影片相關(guān)的知識(shí)背景。因?yàn)槲矣X得對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)著會(huì)說(shuō),更要了解它本身的語(yǔ)言文化,所以在講解課文內(nèi)容時(shí),也可以加些課外有趣經(jīng)常性的成功體驗(yàn),可使人的需要不斷地滿足,心情舒暢愉快而求索不止,這對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有著不可估量的促進(jìn)作用。在英語(yǔ)教學(xué)中,要努力創(chuàng)設(shè)輕松、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的教學(xué)情境。以學(xué)生為主體,以趣味活動(dòng)為主線,以學(xué)生心智發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生經(jīng)常獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅,從而培養(yǎng)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣。五、多媒體手段
4、將使課堂興味盎然初中學(xué)生年齡不大,缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),抽象思維不夠發(fā)達(dá),但形象思維占優(yōu)勢(shì)。所以,作為英語(yǔ)教師,要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、錄音機(jī)、投影儀等多種輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。這樣就能使英語(yǔ)課堂形象化、趣味化和交際化,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生興趣盎然地接受知識(shí)。六、課外實(shí)踐可使課堂之趣回味無(wú)窮“學(xué)有所用”驅(qū)使學(xué)生樂于參與語(yǔ)言實(shí)踐,在活動(dòng)與運(yùn)用中獲得心理滿足和成功感,而成功的體驗(yàn)和滿足感能激起學(xué)生更強(qiáng)烈的求知欲,使之產(chǎn)生巨
5、大的內(nèi)動(dòng)力。教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽相互叫英文名字,同學(xué)校的學(xué)生、老師用英文問(wèn)好、會(huì)話。指導(dǎo)學(xué)生在課外看英語(yǔ)節(jié)目、多看一寫英文小故事、小幽默;指導(dǎo)學(xué)生講英文故事、搞英語(yǔ)角等各項(xiàng)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣受到多種因素的影響。抓住不同興趣點(diǎn)展開教學(xué),教師要找準(zhǔn)一個(gè)最佳切入點(diǎn),引發(fā)“靜水投石”的中心輻射效應(yīng),使得對(duì)學(xué)生不同興趣的挖掘和利用真正能起到教學(xué)相長(zhǎng)、多點(diǎn)開花的效用,大面積提高教學(xué)的質(zhì)量。英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該認(rèn)真從以上方面做好工作,以提高初中中
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