部編版《畫(huà)》超級(jí)棒

1、,,6、畫(huà),猜一猜,猜一猜,猜一猜,猜一猜,小篆,猜一猜,謎底：畫(huà),,說(shuō)說(shuō)畫(huà)上畫(huà)了些什么？,山,水,花,鳥(niǎo),,,,,借助拼音自由讀文,指名讀文,讀準(zhǔn)翹舌音、前后鼻音、整體認(rèn)讀音節(jié),,,,,,,,,,,,shēnɡ聲,（聲音),（水聲)(鳥(niǎo)叫聲),(歌聲),翹舌音,,遠(yuǎn)　色　近　聽(tīng)　無(wú),yuǎn,sè,jìn,tīng,wú,聲　春　還　人　來(lái)　驚,shēng,chūn,hái,rén,

2、lái,jīng,,wú yuǎn 無(wú) 遠(yuǎn),?,huà畫(huà),,6,,,,,,,,,圈生字,認(rèn)一認(rèn),,yuǎn 遠(yuǎn),,,,,,,,,,yǒu 有,sè 色,jìn 近,tīnɡ 聽(tīng),wú 無(wú),shēnɡ 聲,qù 去,hái 還,lái 來(lái),,jìn 近,,,hái 還,lái 來(lái),

3、認(rèn)一認(rèn),,yuǎn 遠(yuǎn),,,,,,,,,,yǒu 有,sè 色,jìn 近,tīnɡ 聽(tīng),wú 無(wú),shēnɡ 聲,qù 去,hái 還,lái 來(lái),加一加,（走之）,斤+辶 近,有什么共同特點(diǎn),反義詞,遠(yuǎn),近,找一找：反義詞,,,,,,,,,yǒu 有,sè 色,tīnɡ 聽(tīng),wú 無(wú),shēnɡ 聲,qù 去,h

4、ái 還,lái 來(lái),反義詞,有,無(wú),來(lái),去,用熟字換筆畫(huà),,（ ）,（ ）,做一做,,,,,,,sè 色,tīnɡ 聽(tīng),wú 無(wú),shēnɡ 聲,qù 去,lái 來(lái),近,爸,你發(fā)現(xiàn)了什么？,換一換,,爸,近,,(斜刀頭）,春,三人日下去春游,來(lái),米上加橫豎出頭,編字謎,遠(yuǎn),聽(tīng),丟這一文

5、（辶）得一“元”,一半折（斤）扣（口）,,無(wú),春,聲,遠(yuǎn),聽(tīng),近,色,來(lái),還,人,驚,漢字大沖關(guān),春天 遠(yuǎn)近 聽(tīng)課 大人白色 還有 來(lái)去 無(wú)聲吃驚 遠(yuǎn)山 聽(tīng)說(shuō) 還是 走來(lái) 走去,找生字,春雨細(xì)細(xì)地下，遠(yuǎn)山變成了綠色。我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。近來(lái)你還好嗎？,,,,,,,,,,,油畫(huà),中國(guó)畫(huà) 中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà)，是用毛筆、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。中國(guó)畫(huà)講究詩(shī)、書(shū)、畫(huà)印相

6、互映襯，融為一體。中國(guó)畫(huà)的裝裱形式也很有特色。,畫(huà)遠(yuǎn) 看 山 有 色，近 聽(tīng) 水 無(wú) 聲。春 去 花 還 在，人 來(lái) 鳥(niǎo) 不 驚。,讀一讀,畫(huà)遠(yuǎn)去看山，山色美，近來(lái)聽(tīng)水，水無(wú)聲。春去花兒還開(kāi)放，人來(lái)鳥(niǎo)兒不驚慌。,讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě),qù,lái,(上去）,(來(lái)去）,去,來(lái),觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，橫中線(xiàn)、豎中線(xiàn)）,去,qù,5畫(huà)，合體字,來(lái),lái,寫(xiě)一寫(xiě),頭正 身直肩平 足安,,第

7、二課時(shí),遠(yuǎn),yuǎn,yuǎn fānɡ 遠(yuǎn) 方,我會(huì)認(rèn),有,yǒu,yǒu qù 有 趣,色,sè,yán sè 顏 色,近,jìn,jìn shì 近 視,聽(tīng),tīnɡ,qīnɡ tīnɡ 傾 聽(tīng),無(wú),wú,wú nài無(wú) 奈,聲,shēnɡ,shēnɡ yīn 聲 音,還,hái,hái z

8、ài 還 在,寫(xiě)一寫(xiě),shuǐ,bú,(水里）,(不去）,水,不,觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，壓豎中線(xiàn)）,認(rèn)真聽(tīng)朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)中都有哪些景物？,課文解讀,畫(huà)遠(yuǎn) 看 山 有 色，近 聽(tīng) 水 無(wú) 聲。春 去 花 還 在，人 來(lái) 鳥(niǎo) 不 驚。,讀一讀,遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。,這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？,山和水,詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。,遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲

9、。,說(shuō)說(shuō)山會(huì)是什么顏色？,流水會(huì)發(fā)出什么聲音？,為什么詩(shī)中說(shuō)人走近了聽(tīng)，還是聽(tīng)不到水聲呢？,春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。,這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？,花和鳥(niǎo),詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。,春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。,為什么春天 已經(jīng)過(guò)去了， 花還沒(méi)有謝？,人來(lái)了鳥(niǎo)竟然也不怕呢？,這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近處的水進(jìn)行了描述，后一句描繪出了花和鳥(niǎo)的狀態(tài)?！吧接猩疅o(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，點(diǎn)明了詩(shī)人

10、描繪的是一幅山水畫(huà)。,畫(huà)遠(yuǎn)看/山︵/有色 ，近聽(tīng)/水︵ /無(wú)聲 。春去/花︵ /還在 ，人來(lái)/鳥(niǎo)︵ /不驚 。,讀一讀 背一背,自由讀、分組讀、指名讀，教師引讀，如，“遠(yuǎn)看——，近聽(tīng)——，春去——，人來(lái)——”。,·,·,·,·,這首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情要飽滿(mǎn)，讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。我們可以根據(jù)頭腦中形成的畫(huà)面去背，也可以抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)背誦，如“山、水、花

11、、鳥(niǎo)”，還可以抓住“遠(yuǎn)——近、有——無(wú)、來(lái)——去”這三組反義詞來(lái)背誦。,千 條 線(xiàn)，萬(wàn) 條 線(xiàn)，落 在 水 里 看 不 見(jiàn)。,qiān tiáo xiàn,wàn tiáo xiàn,luò zài shuǐ lǐ kàn bú jiàn,歌 謠 謎頭 戴 小 紅 帽，身 穿 大 白 袍。走 路

12、 搖 搖 擺，游 泳 穩(wěn) 又 快。,ɡē yáo mí,tóu dài xiǎo hónɡ mào,shēn chuān dà bái páo,zǒu lù yáo yɑo bǎi,yóu yǒnɡ wěn yòu kuài,風(fēng) 李 嶠解 落

13、 三 秋 葉，能 開(kāi) 二 月 花。過(guò) 江 千 尺 浪，入 竹 萬(wàn) 竿 斜。,fēnɡ,lǐ qiáo,jiě luò sān qiū yè,nénɡ kāi èr yuè huā,ɡuò jiānɡ qiān chǐ lànɡ,rù zhú

14、 wàn ɡān xié,反義詞,有 - 高 -遠(yuǎn) - 笑 -來(lái) - 白 - 晚 -,遠(yuǎn),近,無(wú),近,去,早,矮,哭,黑,反義詞找朋友,——無(wú),——近,——去,——低,——哭,——黑,——早,看——觀遠(yuǎn)——遙畫(huà)——圖,遠(yuǎn)——近來(lái)——去有——無(wú),隨堂演練,1.“水”字共( )畫(huà)，第一畫(huà)是( )。2.

15、“去”字共( )畫(huà)，第三畫(huà)是( )。3.“不”字共( )畫(huà)，第三畫(huà)是( )。,一、填空。,四,五,一,四,丨,二、連一連。,遠(yuǎn),色,聽(tīng),聲,yuǎn,tīnɡ,shēnɡ,sè,還,,huán（歸還）,hái（還是）,他還（hái huán）沒(méi)有把《格林童話(huà)》歸還（hái huán）給圖書(shū)管理員。,√,√,做一做,1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。2、