肥西宏圖中學(xué)2011年度年檢自查報(bào)告

1、肥西宏圖中學(xué)2011年度年檢自查報(bào)告按照《合肥市民辦學(xué)校辦學(xué)情況年度檢查辦法》和合教秘[2012]16號(hào)文件精神，根據(jù)縣教育局肥教函[2012]10號(hào)文件“關(guān)于開展肥西縣2011年度民辦學(xué)校年度檢查工作的通知”要求，現(xiàn)就我校2011年度教育教學(xué)工作，對(duì)照縣“年檢檢查細(xì)則指標(biāo)”進(jìn)行自查總結(jié)，具體情況報(bào)告如下：一.2011年度我校辦學(xué)基本情況1.校園規(guī)劃及設(shè)施。我校占地面積70畝，分教學(xué)區(qū)、教師和學(xué)生生活區(qū)、田徑運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)、籃、排球及草坪活動(dòng)

2、區(qū)。有能容納30個(gè)教學(xué)班的教學(xué)大樓一幢，有能住1200個(gè)男、女生的學(xué)生宿舍樓兩幢，有能供1200多人就餐、開會(huì)、室內(nèi)活動(dòng)的多功能餐廳一個(gè)，有能住42戶教師的教師公寓一幢，理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，圖書35000冊(cè)，平房教室及用房4幢，鍋爐房一個(gè)，電腦110臺(tái)，空調(diào)60臺(tái)，初中部和高一年級(jí)教學(xué)用多媒體電腦、電視各12臺(tái)，校小車一臺(tái)。2.我校2011年共有20個(gè)教學(xué)班計(jì)820名學(xué)生，專職教師45人，領(lǐng)導(dǎo)及職工28人，學(xué)校為教師全部買了“五險(xiǎn)”，也為

3、需要買“五險(xiǎn)”的干部和職工買了“五險(xiǎn)”。3.2011年我校榮獲“經(jīng)教育主管部門提名、社會(huì)投票、專家評(píng)委集中評(píng)議特授予肥西宏圖中學(xué)2011年度最具品牌影響力民辦學(xué)?！豹?jiǎng)牌一塊。4.我校引進(jìn)并啟動(dòng)“三育九養(yǎng)”教育教學(xué)理論和“讀、思、練三元教學(xué)法”教學(xué)改革工作，并創(chuàng)造性地發(fā)展為“宏圖中學(xué)雙主教育教學(xué)模式”，先在初中部和高一年級(jí)開始試點(diǎn)。二依法辦學(xué)和管理工作情況一年來，隨著教育教學(xué)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展，尤其是我省實(shí)行高中新課程改革、我校創(chuàng)新了“

4、三育九養(yǎng)”教育教學(xué)理念，推行了“讀、思、練”三元教學(xué)法，進(jìn)行了大膽的實(shí)踐，做了大量的工作，取得一些可喜的階段性成果，但我們也面臨著許多新的問題和困難。我們主要做了如下幾方面的工作：１學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全。（1）.我校是實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制管理機(jī)制，股東大會(huì)為學(xué)校最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立了有三分之一是教師代表參加的校董事會(huì)，每學(xué)期召開一次董事會(huì)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面研究和布暑；每年底召開一次股東大會(huì)，聽取董事會(huì)一年來的工作匯報(bào)，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)

5、進(jìn)行審計(jì)。學(xué)校董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)及董事會(huì)成員均符合國(guó)家對(duì)辦學(xué)人員的資質(zhì)要求，且檔案材料齊全。（2）.學(xué)校制定了辦學(xué)章程，并上報(bào)了縣、市教育局備案。學(xué)校辦學(xué)、管理工作完全依“章”執(zhí)行，“章程”修改程序完善、規(guī)范，并符合法律程序。（3）.校長(zhǎng)系在公、民辦中學(xué)任校長(zhǎng)一職達(dá)20年的資深老教育工作者，身份、資質(zhì)符合國(guó)家要求，并材料齊全，目前還有能力和經(jīng)驗(yàn)勝任校長(zhǎng)一職，校長(zhǎng)聘任期是長(zhǎng)期，聘任手續(xù)規(guī)范。２加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提高工作效率。俗話說，“火車跑的快，

6、全靠車頭帶”，建立一個(gè)穩(wěn)定、高素質(zhì)、高水平、高效率的校領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一級(jí)班子有兩人是中學(xué)高級(jí)教師，都是從事多年教育和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作的教育行家，一個(gè)法制副校長(zhǎng)是安全管理方面的專家（原縣公安局刑警大隊(duì)教導(dǎo)員）。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷完善和健全董事會(huì)管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校于2011年9月，經(jīng)過廣泛征求教職們意見，從教師中增選了一位年青教師（王爾清）充實(shí)到校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中來。學(xué)校本年建立了“校長(zhǎng)辦公會(huì)議”主持日常工作的管理

7、制度，實(shí)和籃球、排球、草坪活動(dòng)區(qū)，學(xué)校有教學(xué)大樓（可容納30個(gè)教學(xué)班和8個(gè)教室大的辦公用房和多媒體會(huì)議室）一幢、男、女生宿舍樓兩幢（可住1200人）、教師宿舍樓一幢（可住42戶），理、化、生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，圖書室、閱覽室兩個(gè)、圖書32000冊(cè)、電子圖書20000冊(cè)，微機(jī)房?jī)蓚€(gè)，電腦110臺(tái)，教、寢、辦公室空調(diào)60臺(tái)，校小車輛，平房教室16個(gè)，平房用房40間，其中多媒體教室10個(gè)。辦學(xué)場(chǎng)地、用房、設(shè)施齊全，能滿足教學(xué)需求。.2.（2）辦學(xué)批文

8、、辦學(xué)許可證等辦學(xué)證件齊全我校已獲取辦學(xué)批文、辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、非企業(yè)單位法人代表登記證、機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證齊全、有效。（3）.教師隊(duì)伍情況我?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，45位專職教師，28位行管人員。在我校從教36年的教師占四分之一，從教最長(zhǎng)的達(dá)11年之久，所有教師均系大學(xué)本科以上學(xué)歷并經(jīng)過考核和試教合格后擇優(yōu)錄用的，符合任職條件，能勝任各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)工作，每位教師進(jìn)校都需試用半年，試用期滿、考核合格的才正式簽訂聘用合同，不合

9、格的及時(shí)離崗。學(xué)校從試用的第二月開始就為其購(gòu)買了“五險(xiǎn)”，并為教師提供一套公寓住房。學(xué)校還聘用了幾位資深的老教育工作者負(fù)責(zé)抓學(xué)校的教育教學(xué)工作和安全管理工作，如，傅世清，62歲，中學(xué)語文高級(jí)教師，任教務(wù)處主任。同時(shí)培養(yǎng)了一批青年干部，如，周策，26歲，任分管德育、財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)；吳國(guó)慶，30歲，任分管教學(xué)副校長(zhǎng)；周文龍，47歲，任校長(zhǎng)助理，分管辦公室、招生等工作；吳松，26歲，任政保處主任；王爾清，31歲，任董事會(huì)成員和工會(huì)主席；周婷婷，2

10、6歲，任教務(wù)處副主任；汪月紅，29歲，任教務(wù)處副主任。學(xué)校為需要買“五險(xiǎn)”的行管干部和職工都已買了“五險(xiǎn)”，職工隊(duì)伍的職業(yè)道德和敬業(yè)精神及服務(wù)態(tài)度是很好的，比較穩(wěn)定，許多職工已在我校工作了78年，已把學(xué)校當(dāng)成了自已的家。（4）依法建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度，依章辦事，依法辦學(xué)。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，“黨有黨紀(jì)，國(guó)有國(guó)法”，校要有校規(guī)。學(xué)校要依法辦學(xué)，管理教職工隊(duì)伍要用制度去管理，法律、紀(jì)律、制度面前人人平等。在今天人們都在追求民主法治

11、、自由平等、公平公正、正義理想的情況下，我們所制定的管理規(guī)章制度要體現(xiàn)民主法治、自由平等、公平公正，要保障全本教職工享有在制度面前人人平等的權(quán)利。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，近兩年來我們相繼制定了33個(gè)崗位的《崗位職責(zé)》管理制度、16個(gè)學(xué)校日常教育教學(xué)、生活福利、工資財(cái)務(wù)等方面的管理規(guī)章制度，在實(shí)施中反映效果和效率都較好。這些規(guī)章制度已作為我?？己私搪毠ぁ⒃u(píng)價(jià)日常教育教學(xué)、工作和生活的依據(jù)。為了進(jìn)一步細(xì)化、量化考核評(píng)比教師的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)和激勵(lì)

12、教師們的工作積極性，學(xué)校在2009學(xué)年度第二學(xué)期開始制定并實(shí)施了《教師教學(xué)工作量化考核評(píng)比細(xì)則》、《班主任工作量化考核評(píng)比細(xì)則》、《學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核細(xì)則》、《班主任工作量化考核評(píng)比和教師學(xué)期滿勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)懲辦法》、《管理機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案》、《工資制度改革及績(jī)效工資管理實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步補(bǔ)充和細(xì)化規(guī)范了自身的辦學(xué)行為，也取得了良好的管理效果。2011年秋季，為了培養(yǎng)年青人接班，學(xué)校實(shí)行了“校長(zhǎng)辦會(huì)議”集體、民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制，“校長(zhǎng)