科學發(fā)展__和諧發(fā)展__跨越發(fā)展學習心得體會

1、1科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展學習心得體會宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學林自華根據(jù)縣委和教育局黨委、宜良縣教育局黨委的有關(guān)文件精神要求，5月4日我校在校長的組織下進行了“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”解放思想大討論學習活動。結(jié)合我校實際，通過討論學習，現(xiàn)將心得體會匯報如下：通過認真學習，我對科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段

2、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。今后工作中應力求

3、做到：3小學新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個小學教育的全面改革，是對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施小學新課程改革，教師要迎接小學新課程的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高質(zhì)量地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式，全面反映學生