公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈公務(wù)員考試對策類申

1、公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：公務(wù)員考試對策類申論指導(dǎo)公務(wù)員考試對策類申論指導(dǎo)本次公務(wù)員文集上傳了所有公務(wù)員復(fù)習(xí)秘笈，包括行測和申論。大家直接搜索“公務(wù)公務(wù)員復(fù)習(xí)行測秘笈：員復(fù)習(xí)行測秘笈：”或者“公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：”即可搜索到所有資料秘笈，每一份都是極品資料，看完如果上不了公務(wù)員，你來找我！2013年各省公務(wù)員考試在三四月份陸續(xù)舉行筆試，提出對策類試題考查的是考試大綱中“提出問題和解決問題的能力”，是多數(shù)

2、省份都會涉及的一種題型，然而，對策題不容易拿到高分，最重要的原因之一是多數(shù)考生提出的對策大而化之，不具實(shí)際可操作性。下面從對策題作答的基本原則來談如何做好提出對策類試題。角色意識角色意識所謂角色意識，是指考生在答題的時候要有一定的身份定位，而不是仍舊以自己原來的學(xué)生、白領(lǐng)等身份作答。關(guān)于角色意識考生需分兩種情況來對待：一種是題干中沒有虛擬身份要求的，另一種是題干中有虛擬身份要求的。1.題干中沒有虛擬身份要求的試題對于此類試題，考生要以公

3、務(wù)員的身份要求自己。由于申論考試考查的是作為公務(wù)員處理日常事務(wù)的基本能力，因而考生要始終把自己當(dāng)做一名準(zhǔn)公務(wù)員，站在政府角度思考問題。提出的對策須是政府部門應(yīng)當(dāng)采取和能夠采取的措施。此時一定要跳出自己學(xué)生或者白領(lǐng)的角色。2.題干中有虛擬身份要求的試題有些對策題會在題干中要求考生以某種虛擬身份作答，如某政府職能部門的工作人員、觀察員、人口普查員等。對于這類題目，提出的對策一定要符合題目限定的身份要求?！臼纠空堃浴敖逃块T工作人員的身份”

4、分析未成年人網(wǎng)絡(luò)成癮問題的原因并提出對策。（15分）要求：條理清楚、觀點(diǎn)明確、語言流暢、對策可行，字?jǐn)?shù)不超350字。某考生對策部分答案如下：第一，教育學(xué)生認(rèn)清危害，形成正確認(rèn)識，把握上網(wǎng)的度；第二，強(qiáng)化管理，避免學(xué)生逃課上網(wǎng)，關(guān)心學(xué)生在校外時間的活動；第三，協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境，落實(shí)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的禁令；第四，與家長建立溝通和聯(lián)動機(jī)制，控制學(xué)生上網(wǎng)時間，必要時切斷上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源。第五，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管制和技術(shù)監(jiān)控，在未成年人上網(wǎng)

5、時間超時后強(qiáng)制下機(jī)。【分析】第五條對策不符合虛擬身份的要求。既然題目要求以教育人員的身份做出分析、提出對策，那就要側(cè)重于從教育部門的角度作答。這就需要考生考慮教育部門的職能是什么，教育部門的首要職責(zé)是教育引導(dǎo)學(xué)生的成長，那么主要分析角度就要側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年身心健康成長、知識結(jié)構(gòu)培養(yǎng)、人格塑造的影響，能夠采取的手段主要考生答題。給定資料給考生指明了作答方向，材料中一般能夠找到解決問題的對策，或者可以推出對策的事例等，只需考生進(jìn)行歸納

6、、總結(jié)或引申。考生常出現(xiàn)的問題有兩種：一是脫離材料，隨意發(fā)揮。二是盲目使用所謂的“萬能對策”。可行性可行性所謂可行性，就是指對策要具備可以實(shí)施的條件。提出來的對策如果在現(xiàn)有條件下根本無法實(shí)施，那就是不可行的。具體來說包括以下三個方面：1經(jīng)濟(jì)可行性即對策要在經(jīng)濟(jì)上具備可以實(shí)施的條件。政府做任何事情都是要付出成本的，這要求我們必須注意投入和產(chǎn)出的比例。例如，曾有專家在兩會期間提議恢復(fù)使用繁體漢字。眾所周知，我國大陸地區(qū)大多數(shù)通用刊物、書籍使

7、用的都是簡體中文漢字，如果要恢復(fù)使用繁體漢字，就要對所有中文書籍進(jìn)行重新印刷。更重要的是，目前我國大陸地區(qū)大部分居民都不認(rèn)識繁體字，重新啟用繁體字就意味著需要重新學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這些投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出恢復(fù)繁體字所帶來的效益，因此這種對策就不具備經(jīng)濟(jì)可行性。2政治可行性即對策在政治上要具備可以實(shí)施的條件。這一點(diǎn)包括兩個方面：第一，不提反動觀點(diǎn)。即對策的提出要符合國家的大政方針，不能反黨反社會主義。第二，不越權(quán)。即應(yīng)試者提出的對策不能超越一國政府的權(quán)

8、力范圍，以2009年國家公務(wù)員考試第三題第2小題為例，題目列舉了解決我國糧食問題的四點(diǎn)對策，要求考生指出這四點(diǎn)對策中存在的問題并提出修改意見。其中第四條對策為“建議切實(shí)加強(qiáng)國際合作。發(fā)達(dá)國家、國際組織要向發(fā)展中國家提供相關(guān)政策指導(dǎo)。世界銀行和國際貨幣基金組織應(yīng)向受到糧價攀升沖擊嚴(yán)重的發(fā)展中國家提供近期緊急糧食援助，并對如何促進(jìn)發(fā)展中國家在中長期提高糧食生產(chǎn)能力給予切實(shí)幫助?！边@條對策顯然超越了我國政府的權(quán)力范圍。3法律可行性即對策不能違