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1、人力資源部組織再造——“HR三支柱”模式轉(zhuǎn)換與能力建構(gòu)工作坊開(kāi)班時(shí)間:2019年12月1314日廣州培訓(xùn)對(duì)象:董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理;分管人力資源的副總經(jīng)理;人力資源總監(jiān)、人事行政經(jīng)理學(xué)習(xí)費(fèi)用:RMB3980元人(費(fèi)用含:學(xué)習(xí)費(fèi)、教材、午餐、茶點(diǎn)等)每家企業(yè)只限3人,這是一個(gè)移動(dòng)互聯(lián)的時(shí)代!這是一個(gè)大數(shù)據(jù)的時(shí)代!這是一個(gè)變化的時(shí)代!只有轉(zhuǎn)型變換的時(shí)代,才是每個(gè)人看清自己有什么、要什么、能放棄什么的時(shí)候。人力資源部不可能置身事外。今后,所有
2、可量化、可衡量、可程序化的工作都可能被人工智能替代。工作的內(nèi)容在變,人力資源管理的邏輯在變……“HR三支柱”的興起,顛覆了傳統(tǒng)的人力資源管理模式!HR已經(jīng)不是要不要轉(zhuǎn)換的問(wèn)題了。課程收益:1.通過(guò)“理論分享企業(yè)案例方案研討”的研學(xué)形式,學(xué)員清楚的了解制約自己企業(yè)快速發(fā)展的真正人力資源管理問(wèn)題所在;2.學(xué)員全面掌握以“HR三支柱”角度分析本企業(yè)人力資源部組織再造的框架方案,迅速提升人力資源的價(jià)值;3.學(xué)員帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,帶著解決問(wèn)題的思
3、路和可行性方案回到企業(yè)。課程特色:本課程以專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)案例、設(shè)計(jì)思維三結(jié)合的方式,融合講師近二十年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟,講授專業(yè)實(shí)戰(zhàn)的寫(xiě)作實(shí)務(wù)、檔案管理操作及授予全套模版現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)。全程模板練習(xí)理論精講案例分享游戲互動(dòng)展開(kāi),專業(yè)、解惑、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用。課程價(jià)值:1、帶領(lǐng)學(xué)員成為系統(tǒng)性、先進(jìn)的人力資源三支柱管理思想的集成者;2、構(gòu)建學(xué)員的戰(zhàn)略性人力資源體系思維,真正理解以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的人力資源管理的價(jià)值;3、把握先進(jìn)的工作坊模式,實(shí)現(xiàn)人力資源
4、部組織再造的可持續(xù)優(yōu)化的思路;4、可視化的課程內(nèi)容:讓老板看到人力資源部的價(jià)值鏈,讓HRBP看懂的公司的業(yè)務(wù)流;課程模式:“主題學(xué)習(xí)”+“微咨詢”課程介紹Courseintroduction下午13:3017:00透視篇:從職能、效能,到賦權(quán)、賦能的梳理?老板對(duì)HR的價(jià)值要求和轉(zhuǎn)型要求?HR問(wèn)題的剖析和深刻的反思?HR對(duì)戰(zhàn)略的理解和思考流程?HR競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)現(xiàn)策略——HR戰(zhàn)略地圖?HR走近業(yè)務(wù)的主要方法?從軍區(qū)到戰(zhàn)區(qū)改革看如何貼近業(yè)務(wù)?HR
5、三支柱下職能模塊的綜合分工?HRBP的中國(guó)實(shí)踐——阿里巴巴政委體系黃紅發(fā)老師第二天:時(shí)間課題內(nèi)容精要講師上午09:0012:00方案篇:COESSCHRBP的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和沙盤(pán)演練?設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法1)設(shè)計(jì)思維簡(jiǎn)介2)設(shè)計(jì)思維的基本流程3)創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維的方法?“拋磚引玉”的案例分析?確定主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目的選題?主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)?主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目的過(guò)程演練1)適用論證;2)目標(biāo)設(shè)定;3)建設(shè)路徑;4)工作分解;5)重要排序;6)時(shí)間估算;
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