版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2019學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。二、工作要點(diǎn):1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的???、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。三、實(shí)施戰(zhàn)略1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完
2、善的工作制度。2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。(2)出售??瘯r(shí)附贈(zèng)有特色,有紀(jì)念意義的禮品。3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂(lè)見的活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。6.對(duì)
3、學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。任期雖已過(guò)半,但我會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì)將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取在“市四”的歷1、狠抓落實(shí)院宣傳小組后期組建工作。2、鼓勵(lì)每班都有小型宣傳小組,班級(jí)活動(dòng)不可小視,也需多加宣傳,重點(diǎn)打造教科院校級(jí)先進(jìn)班集體。此外,還要建立院—班宣傳人員交流機(jī)制。(6)、建議:鼓勵(lì)教科人創(chuàng)辦社團(tuán),以增強(qiáng)同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情,趕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文
- 2019學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文_0
- 2019學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃
- 2019學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃
- 2019年學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃_1
- 2019高校學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文
- 2019年學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃
- 2019年學(xué)生會(huì)主席個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 2019年學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文3篇
- 2022學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文
- 的學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文
- 2022學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文
- 學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃
- 學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃
- 學(xué)生會(huì)主席個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃范文
- 中學(xué)2019年學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃
- 2019年學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃_0
- 學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃方案
- 學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論