遼寧沈陽二中2014-2015學(xué)年高二下學(xué)期期中考試 生物 word版含答案

1、高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有侵權(quán)必究沈陽二中沈陽二中20142014——20152015學(xué)年度下學(xué)期期中考試學(xué)年度下學(xué)期期中考試高二（高二（1616屆）生物試題屆）生物試題命題人：高二生物組命題人：高二生物組審校人：高二生物組審校人：高二生物組說明：1.測試時間：90分鐘總分：100分2.客觀題涂在答題紙上，主觀題答在答題紙的相應(yīng)位置上第Ⅰ卷（6060分）分）一、選擇題：本題共一、選擇題：本題共4040小題，小題，1

2、—2020題每小題題每小題1分，分，2121—4040題每小題題每小題2分，共分，共6060分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。1.下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)維持的敘述中正確的是()A.維持體溫穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分C.消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低此時胰高血糖素分泌減少D.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中血漿

3、的pH無明顯變化2.下圖中不能正確反映內(nèi)環(huán)境各組成成分之間物質(zhì)交換關(guān)系的是（）3在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為4柯薩奇病毒A16型(CAV－16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是A.CAV－16侵入人體后，會刺激效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合B.B細(xì)胞經(jīng)CAV－16刺激后會分

4、裂、分化出漿細(xì)胞，并與抗原結(jié)合C.患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內(nèi)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D.CAV－16侵入人體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識別功能5.斯坦曼因發(fā)現(xiàn)能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細(xì)胞而分享了諾貝爾獎。樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞是目前人體內(nèi)功能最強的專職抗原呈遞細(xì)胞能有效激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答(如圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.樹突狀細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流B.樹突狀細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞分化

5、形成各種淋巴細(xì)胞C.樹突狀細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫也參與體液免疫高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有侵權(quán)必究B糖尿病形成原因之一是病人的胰島A細(xì)胞受損C艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病D貓叫綜合征是由染色體數(shù)目變異引起的遺傳病14激素之間作用相同，使作用效果加強稱為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)對人體內(nèi)具有協(xié)同作用關(guān)系的激素所作的歸納，其中有誤的是A①B②C③D④15.如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下

6、列說法錯誤的是A若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B興奮由c點傳導(dǎo)到e點時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換Ca點檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次16.圖中A所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種信號分子及其信號傳導(dǎo)方式圖B表示這種信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是A.圖中的信號分子①是神經(jīng)遞質(zhì)它通過③血液的運輸與②受體結(jié)合作用于靶細(xì)胞B.若①是胰島素

7、則靶細(xì)胞有可能是肝細(xì)胞激酶激活細(xì)胞的功能是肝糖原分解C.若靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞則①可能是促甲狀腺激素釋放激素D.若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞則①是甲狀腺激素17.下圖①②分別代表不同的細(xì)胞、A表示物質(zhì)，符合該模型的是()A.①效應(yīng)T細(xì)胞，②被病原體侵染的細(xì)胞，A抗體B.①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)C.①甲狀腺細(xì)胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，A甲狀腺激素D.①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，②垂體細(xì)胞，A抗利尿激素18.軟栆獼猴桃果實釆摘后，置于常溫下貯藏